سایر

پاورپوینت ارزشيابي آموزشي

دانلود پاورپوینت با موضوع ارزشيابي آموزشي،
درقالب ppt و در 98 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
ارزشيابي
ارزشيابي عبارت است از فرايند كسب اطلاعات و كاربرد آن براي داوريهايي كه به نوبه خود در تصميم گيري مورد استفاده قرار مي گيرند . ( تن برينك 1974 )
گردآوري و استفاده از اطلاعات براي تصميم گيري درباره برنامه آموزشي .(كرونباخ 1963)
سنجش شايستگي (پوفام 1975)
فرايند جمع آوري وتفسير نظام دار شواهدي است كه در نهايت به قضاوت ارزشي با چشم داشت به اقدامي معين بيانجامد . (بيباي به نقل از ولف )
فرايندي منظم براي تعيين وتشخيص ميزان پيشرفت يادگيرندگان در رسيدن به هدفهاي آموزشي .(گرون لاند 1971)
از نظرآموزشي فرايندي منظم براي تعيين ميزان دستيابي به اهداف عيني آموزشي وسيله دانش آموزان است . (گرون لاند 1976)
ارزشيابي پيشرفت تحصيلي
سنجش عملكرد يادگيرندگان و مقايسه نتايج حاصل با هدف هاي آموزشي از پيش تعيين شده ، به منظور تصميم گيري درباره اين كه آيافعاليت هاي آموزشي معلم و كوشش هاي يادگيري دانش آموزان يا دانشجويان به نتايج مطلوب انجاميده اند و به چه ميزاني . ( سيف 1375)
تعاريف
اطلاعات : عبارت است از واقعيت هايي درباره اشخاص ، اشياء ، منابع ، فرايندها ، برنامه ها و غيره است كه با استفاده از آنها به داوري و تصميم گيري مي پردازند .
داوري : عبارت است از تفسير وقايع و اطلاعات به منظور تشخيص موقعيت و شرايط فعلي و پيش بيني فعاليت هاي آينده .
تصميم : انتخاب يك راه انجام كار از ميان راه حل هاي موجود .

دانلود فایل

دانلود فایل”پاورپوینت ارزشيابي آموزشي”

علوم آموزشی

تحقيق اندازه گيري و ارزشيابي آموزشي

دانلود تحقيق با موضوع اندازه گيري و ارزشيابي آموزشي،
در قالب word و در 15 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

مقدمه
هدف هاي ارزشيابي و امتحان
تهيه بانك سوالات استاندارد
ارزشيابي در سه مرحله انجام گيرد
ارزشيابي از آموخته هاي قبلي دانش آموزان
ارزشيابي مرحله اي از آموخته هاي دانش آموزان
ارزشیابی پایانی
بارم بندي سوال ها
تجزيه و تحليل نتايج امتحان
روش تجزيه و تحليل نتايج امتحان
روش هاي مختلف ارزشيابي پيشرفت تحصيلي
منابع و ماخذ


بخشی از متن تحقیق:
پيشرفت تحصيلي يكي از متغيرهاي اصلي آموزش و پروش، ولي مي‌توان از آن به
عنوان شاخص عمده سنجش كيفيت آموزش و پرورش ياد كرد. معمولاً پيشرفت
تحصيلي بر اساس نتايج آزمون ها مورد سنجش قرار مي گيرد و نمراتي كه دانش
آموزان در دروس مختلف كسب مي نمايند نشاني از ميزان پيشرفت تحصيلي آنان
تلقي مي كنند.

يك مرحله از طراحي آموزش، تعيين نظام ارزشيابي است.
ارزشيابي صحيح اطلاعاتي از قبيل نقاط قوت و ضعف موجود در طرح، صحت و دقت
نحوه ارزشيابي و ميزان آمادگي شاگردان براي قبول آموزش هاي بعدي را در
اختيار معلم قرار مي دهد.

نتايج ارزشيابي تشخيص و مقايسه آن با
ارزشيابي پايان تدريس مي تواند معيار موثري باشد. زيرا تا اطلاعات به دست آمده، از ارزش و اعتبار بيشتري برخوردار شود. نتيجه ارزشيابي و سنجش ميزان
يادگيري شاگردان مي تواند نمايانگر موفقيت يا عدم موفقيت برنامه آموزشي
باشد. اگر نتايج ارزشيابي چندان رضايت بخش نباشد، مي تواند دلايل زير را
براي توجيه آن بكار برد.

1- بيان نشدن هدف آموزش به طور صريح و روشن .
2- خوب نبودن كيفيت محتوا
3- عدم تناسب روش تدريس با هدف تدريس
4- فراهم نشدن شرايط لازم براي يادگيري
5- ناتواني دانش آموزان به دلايل مختلف (وجود مشكلات شخصي)
6- عدم
تناسب نحوه ارزشيابي با هدف به اين صورت كه سئوالها گنگ بيان شده باشند يا
آنقدر طولاني باشند كه تمام وقت شاگرد براي خواندن متن صرف شود يا سوالات
متناسب با زمان پاسخگويي نباشند.

به هرحال معلم بايد از تجارب حاصل از
طرح و برنامه براي طراحي بعدي و پيشبرد هدفهاي آموزشي استفاده كند . در
واقع ارزشيابي جهت اصلاح مستمر برنامه است كه مي‌تواند معلم را نسبت به
فعاليت هاي رو به رشد خود اميدوار سازد . ..
دانلود فایل

دانلود فایل”تحقيق اندازه گيري و ارزشيابي آموزشي”

مدیریت آموزش

تحقیق اثربخشي دوره هاي آموزشي (مدل كرك پاتريك)

دانلود تحقیق با موضوع اثربخشي دوره هاي آموزشي (مدل كرك پاتريك)،
در قالب word و در 11 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

چکیده
مقدمه
مفهوم ارزشيابي
ارزشيابي آموزشي
الگوهاي ارزشيابي آموزشي
رويكرد سيستماتيك 
رويكرد هدف مدار 
الگوي ارزشيابي كرك پاتريك
نتيجه گيري



چکیده تحقیق:
امروز ثابت شده است كه توفيق يك كشور در زمينه هاي فرهنگي ، اجتماعي ، سياسي و اقتصادي در گرو برخورداري از يك نظام آموزشي منسجم و پويا است و تنها با داشتن چنين نظامي، مي تواند با تحولات و پيشرفت هاي اجتماعي و صنعتي همگام و در ميان كشورهاي موفق جهان از جايگاه شايسته اي برخوردار شود. هرگز نمي توان ادعا كرد كه آموزش به خودي خود سودمند است ، مگر از آموزشهاي ارائه شده ارزشيابي به عمل آيد. همان طور كه در بيشتر كتابها و مقالات آموزشي و مديريتي بيان شده است براي تعيين ارزش دوره هاي آموزشي مدل ها و الگوهاي متعددي وجود دارد ، كه از مهمترين آنها مي توان به مدل ارزشيابي كرك پاتريك (KIRK PATRICK) اشاره كرد.
دانلود فایل

دانلود فایل”تحقیق اثربخشي دوره هاي آموزشي (مدل كرك پاتريك)”

علوم تربیتی

پاورپوینت ارزشيابي آموزشي و مشخصات آزمون

دانلود پاورپوینت با موضوع ارزشيابي آموزشي و مشخصات آزمون،
در قالب ppt و در 271 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

ارزشيابي آموزشي
ارزشيابي پيشرفت تحصيلي
تعريف بعضي از مفاهيم رايج در سنجش
سنجش
سنجش تکوینی
چرخه سنجش تکوینی
روش‌های مختلف اندازه‌گيری ويژگی‌های روانی و رفتاری
دسته‌بندی روش‌های سنجش (زمان اجرا و هدف)
دسته‌بندی روش‌های سنجش (ملاک مورد استفاده)
دسته‌بندی روش‌های سنجش (ویژگی‌های مورد اندازه‌گیری)
تعريف آزمون‌های توانائی
و …


بخشی از متن پاورپوینت:
 ارزشيابي آموزشي:
– فرآيند نظام‌دار جمع‌آوري اطلاعات و كاربرد اطلاعات به منظور داوري ارزشي در خصوص يك طرح يا برنامه است. (كرنباخ 1963)
– فرآيند نظام‌دار جمع‌آوري اطلاعات و تفسير شواهدي است كه منجر به داوري ارزشي مي‌شود و در نهايت به عمل مي‌انجامد. (بيباي1978)

ارزشيابي پيشرفت تحصيلي:
– سنجش عملكرد يادگيرندگان و مقايسه نتايج حاصل با هدف‌هاي آموزشي از پيش تعيين‌شده به منظور تعيين ميزان رسيدگي به اهداف.
– ارزشیابی
مرحله‌ا‌ی، عبارتست از کاربرد ارزشیابی منظم در فرآیند تدوین برنامه درسی و
در فرآیندهای تدریس و یادگیری به منظور اصلاح هر یک از این سه فرآیند.
بنابراین …
دانلود فایل

دانلود فایل”پاورپوینت ارزشيابي آموزشي و مشخصات آزمون”

علوم تربیتی

پاورپوینت ارزشيابي آموزشي

دانلود پاورپوینت با موضوع ارزشيابي آموزشي،
در قالب ppt و در 99 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

تعریف ارزشيابي
ارزشيابي پيشرفت تحصيلي
اندازه گيري
شرايط اندازه گيري
مراحل اساسي اندازه گيري
آزمودن و سنجش
مقياس ها
كار گروهي
طراحي آزمون
عينيت و قوه تميز
انواع آزمون ها- دسته بندي ها
آزمون هاي گسترده پاسخ
آزمون هاي كوتاه پاسخ
آزمون هاي بسته پاسخ يا عيني
آزمون هاي گسترده و محدود پاسخ- مزايا
آزمون هاي گسترده و محدود پاسخ- معايب
آزمون هاي محدود پاسخ- نوشتن و تصحيح
آزمون هاي كوتاه پاسخ- مزايا و معايب
آزمون هاي كوتاه پاسخ- نوشتن و تصحيح
آزمون هاي بسته پاسخ- انواع
آزمون هاي بسته پاسخ- مزايا و معايب
سوال هاي صحيح – غلط:  نوشتن
سوال هاي چند گزينه اي:  نوشتن
نكاتي در انتخاب سوال هاي آزمون
روايي – مشخصات ظاهري
روايي – مشخصات محتوايي- هماهنگي
روايي – مشخصات محتوايي موانع ارزشيابي
روايي مشخصات محتوايي- يادگيري
اجراي امتحان كتبي- گروهي
مدل رفتار مصححان- آزمون هاي تشريحي
نكاتي درباره تصحيح اوراق
استفاده معلمان از آزمون ها
استفاده مديران از آزمون ها
تجزيه و تحليل نتايج امتحان
تجزيه و تحليل سوال ها
تجزيه و تحليل سوال ها- آزمون هاي كوتاه پاسخ وعيني
تجزيه و تحليل سوال ها- سطح دشواري
تفسير سطح دشواري
تجزيه و تحليل سوال ها- قوه تميز
ضعف هاي عمومي آزمون هاي كتبي
بازده هاي يادگيري غيرقابل سنجش توسط آزمون هاي كتبي

قسمتی از متن پاورپوینت:
ارزشيابي پيشرفت تحصيلي: سنجش عملكرد يادگيرندگان و مقايسه نتايج حاصل با هدف هاي آموزشي از پيش تعيين شده ، به منظور تصميم گيري درباره اين كه آيا فعاليت هاي آموزشي معلم و كوشش هاي يادگيري دانش آموزان يا دانشجويان به نتايج مطلوب انجاميده اند و به چه ميزاني …

توضیحات:
این فایل شامل پاورپوینتی با موضوع ‘ ارزشيابي آموزشي’  می باشد که در حجم 99  اسلاید، همراه با توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند توسط دانشجویان به عنوان ارائه کلاسی (سمینار و کنفرانس کلاسی) مورد استفاده قرار گیرد.

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت گردیده است و قالب آن را نیز به دلخواه می توان تغییر داد.
دانلود فایل

دانلود فایل”پاورپوینت ارزشيابي آموزشي”