برچسب: تحقیق مدیریت دانش
پاورپوینت مدیریت دانش
مدیریت دانش چیست؟
تلاشی منظم برای توانمند ساختن اطلاعات و دانش برای
رشد، جریان یافتن و ایجاد ارزش. این تلاش درباره ایجاد و مدیریت فرآیندهایی
است برای اینکه دانش مناسب در زمان مناسب در اختیار افراد مناسب قرار داده
شود و به افراد در به اشتراک گذاری و عمل بر اساس اطلاعات برای بهبود
عملکرد سازمان کمک کند.
مدیریت دانش طیف وسیعی از فعالیتها است که برای
مدیریت، مبادله، خلق یا ارتقای سرمایههای فکری در سطح کلان به کار میرود.
مدیریت دانش طراحی هوشمندانه فرایندها، ابزار، ساختار و غیره با قصد
افزایش، نوسازی، اشتراک یا بهبود استفاده از دانش است که در هر کدام از سه
عنصر سرمایه فکری یعنی ساختاری، انسانی و اجتماعی نمایان میشود.
مدیریت
دانش فرایندی است که به سازمانها کمک میکند تا اطلاعات و مهارتهای مهم را
که بعنوان حافظه سازمانی محسوب میشود و به طور معمول به صورت سازماندهی
نشده وجود دارند، شناسایی، انتخاب، سازماندهی و منتشر نمایند. این امر
مدیریت سازمانها را برای حل مسائل یادگیری، برنامه ریزی راهبردی و تصمیم
گیریهای پویا به صورت کارا و موثر قادر میسازد.
پاورپوینت مدیریت دانش
اگر میدانستیم که چه چیزهایی را نمی دانیم ، موفقیتی صد چندان داشتیم .
دانش می داندکه چه چیزهایی را نمی داند .
کسی خردمند و بابصیرت است که مطالب مفیدی را بداند نه مطالب زیادی را .
فناوری با تغییری که در منطق رقابت بوجود می آورد یگر نمی تواند بعنوان منبعی پایدار برای رسیدن به میت رقابتی مطرح باشد .
دانش برخلاف اطلاعات به باورها و اعتقادات و عهدات مربوط است .
عوامل نامعلومی که باعث رشد و افزایش ارزش کالا و خدمات می شوند متنی بردانش اند .
دانش برخلاف داده ها و اطلاعات شامل قضاوت نیز می شود .
دانش دارای قابلیت حرکت در مسیر عکس خود است و به داده تبدیل می شود .( دانش زدایی بدلیل حجیم شدن دانش )
دلیل ارزشمند بودن دانش ، عملی تر بودنش در مقایسه با داده و عملیات است .
دانش از اطلاعات و اطلاعات از داده ریشه می گیرد .
تبدیل اطلاعات به دانش بعهده خود بشر است .
دانش برخلاف محصولات جدید و کارایی ، می تواند موجب مزیت پایدار باشد .
پاورپوینت مدیریت دانش
دانش می داندکه چه چیزهایی را نمی داند .
کسی خردمند و بابصیرت است که مطالب مفیدی را بداند نه مطالب زیادی را .
فناوری با تغییری که در منطق رقابت بوجود می آورد یگر نمی تواند بعنوان منبعی پایدار برای رسیدن به میت رقابتی مطرح باشد .
دانش برخلاف اطلاعات به باورها و اعتقادات و عهدات مربوط است .
عوامل نامعلومی که باعث رشد و افزایش ارزش کالا و خدمات می شوند متنی بردانش اند .
دانش برخلاف داده ها و اطلاعات شامل قضاوت نیز می شود .
دانش دارای قابلیت حرکت در مسیر عکس خود است و به داده تبدیل می شود .( دانش زدایی بدلیل حجیم شدن دانش )
دلیل ارزشمند بودن دانش ، عملی تر بودنش در مقایسه با داده و عملیات است .
دانش از اطلاعات و اطلاعات از داده ریشه می گیرد .
تبدیل اطلاعات به دانش بعهده خود بشر است .
دانش برخلاف محصولات جدید و کارایی ، می تواند موجب مزیت پایدار باشد .
پاورپوینت مدیریت دانش
تلاشی منظم برای توانمند ساختن اطلاعات و دانش برای رشد، جریان یافتن و ایجاد ارزش. این تلاش درباره ایجاد و مدیریت فرآیندهایی است برای اینکه دانش مناسب در زمان مناسب در اختیار افراد مناسب قرار داده شود و به افراد در به اشتراک گذاری و عمل بر اساس اطلاعات برای بهبود عملکرد سازمان کمک کند.
مدیریت دانش طیف وسیعی از فعالیتها است که برای مدیریت، مبادله، خلق یا ارتقای سرمایههای فکری در سطح کلان به کار میرود. مدیریت دانش طراحی هوشمندانه فرایندها، ابزار، ساختار و غیره با قصد افزایش، نوسازی، اشتراک یا بهبود استفاده از دانش است که در هر کدام از سه عنصر سرمایه فکری یعنی ساختاری، انسانی و اجتماعی نمایان میشود.
پاورپوینت مدیریت دانش
2. مدل های مدیریت منابع انسانی
3. مدیریت تأمین منابع انسانی
4. مدیریت بکارگیری منابع انسانی
5. آموزش و توسعه منابع انسانی
6. توانمند سازی منابع انسانی
7. مدیریت عملکرد و ارزیابی کارکنان
8. مدیریت دستمزد و جبران خدمات
9. مدیریت حفظ و نگهداری منابع انسانی
10. مدیریت فرهنگ سازمانی
11. سازمان های یادگیرنده
12. مدیریت دانش
13. مدیریت منابع انسانی بین المللی
14. استراتژی های منابع انسان
فراگرد به کارگیری مؤثر و کارآمد منابع انسانی و مادی بر مبنای یک نظام ارزشی پذیرفته شده است . که از طریق برنامه ریزی ، سازماندهی ، بسیج منابع و امکانات ، هدایت ، و کنترل عملیات برای دستیابی به اهداف تعیین شده تصمیم سازی هایی صورت می گیرد.
چرا افراد دانش خود را تسهيم نميكنند؟
تمايل دارند اما وقت ندارند.
مهارتهاي تسهيم دانش را ندارند.
مزاياي تسهيم دانش را نميدانند.
امکانات تسهيم دانش وجود نداشته باشد.
جبراني از سوي یادگیرنده انجام نميشود.
جامعه ، فرهنگ تسهيم دانش را تشويق نميكند.
پاورپوینت مدیریت دانش
ایجاد ارزش. این تلاش درباره ایجاد و مدیریت فرآیندهایی است برای اینکه
دانش مناسب در زمان مناسب در اختیار افراد مناسب قرار داده شود و به افراد
در به اشتراک گذاری و عمل بر اساس اطلاعات برای بهبود عملکرد سازمان کمک
کند.
مدیریت دانش طیف وسیعی از فعالیتها است که برای مدیریت، مبادله،
خلق یا ارتقای سرمایههای فکری در سطح کلان به کار میرود. مدیریت دانش
طراحی هوشمندانه فرایندها، ابزار، ساختار و غیره با قصد افزایش، نوسازی،
اشتراک یا بهبود استفاده از دانش است که در هر کدام از سه عنصر سرمایه فکری
یعنی ساختاری، انسانی و اجتماعی نمایان میشود.
مدیریت دانش فرایندی
است که به سازمانها کمک میکند تا اطلاعات و مهارتهای مهم را که بعنوان
حافظه سازمانی محسوب میشود و به طور معمول به صورت سازماندهی نشده وجود
دارند، شناسایی، انتخاب، سازماندهی و منتشر نمایند. این امر مدیریت
سازمانها را برای حل مسائل یادگیری، برنامه ریزی راهبردی و تصمیم گیریهای
پویا به صورت کارا و موثر قادر میسازد.
پاورپوینت مدیریت دانش
تلاشی منظم برای توانمند ساختن اطلاعات و دانش برای رشد، جریان یافتن و ایجاد ارزش. این تلاش درباره ایجاد و مدیریت فرآیندهایی است برای اینکه دانش مناسب در زمان مناسب در اختیار افراد مناسب قرار داده شود و به افراد در به اشتراک گذاری و عمل بر اساس اطلاعات برای بهبود عملکرد سازمان کمک کند.
مدیریت دانش چیست؟
مدیریت دانش طیف وسیعی از فعالیتها است که برای مدیریت، مبادله، خلق یا ارتقای سرمایههای فکری در سطح کلان به کار میرود. مدیریت دانش طراحی هوشمندانه فرایندها، ابزار، ساختار و غیره با قصد افزایش، نوسازی، اشتراک یا بهبود استفاده از دانش است که در هر کدام از سه عنصر سرمایه فکری یعنی ساختاری، انسانی و اجتماعی نمایان میشود.
مدیریت دانش چیست؟
مدیریت دانش فرایندی است که به سازمانها کمک میکند تا اطلاعات و مهارتهای مهم را که بعنوان حافظه سازمانی محسوب میشود و به طور معمول به صورت سازماندهی نشده وجود دارند، شناسایی، انتخاب، سازماندهی و منتشر نمایند. این امر مدیریت سازمانها را برای حل مسائل یادگیری، برنامه ریزی راهبردی و تصمیم گیریهای پویا به صورت کارا و موثر قادر میسازد.
داده ها
علائم ، آمارها ، ارقام و…..
به ترتیب منطقی کنار هم قرار میگیرند
به تنهایی معنی دار نیستند
واقعیتی از یک موقعیت یا یک مورد از یک زمینه خاص بدون ارتباط با دیگر چیزهاست.
داده ها مفهوم خاصی را القا نمی کنند
(53- دی – احمد )
اطلاعات (توصیف داده ها )
داده های مرتبط برای دستیابی به اهداف
داده های پردازش شده اطلاعات را تشکیل می دهند
داده ها بعد از (تفکیک ،طبقه بندی ،محاسبه و اصلاح بر اساس نیاز به اطلاعات تبدیل می شوند .
(تعداد ماشین های تولید شده در دی ماه 53 )
تحقیق بررسی مدیریت دانش و مفاهیم آن
در قالب word و در 25 صفحه، قابل ویرایش.
از اواخر قرن بیستم یک نوع تغییر نگرش در رابطه با جایگزینی سرمایه های مادی با سرمایه های فکری دیده می شود. سرمايه فكري، به تدريج در سازمانها به عنوان سرمايه اصلي آن مطرح مي شود. اين نگرش در بيشتر سازمانهاي تجاري كه بر توليد و حفظ سرمايع فكري تأكيد دارند، نتيجه بخش بوده است. نظامي كه با اين نگرش رفتار مي نمايد، «مديريت دانش» خوانده مي شود. در بيشتر سازمانها اين نياز به مديريت دانش، احساس شده است. كارهاي خوبي كه در نتیجه استفاده از نظام مدیریت دانش برای حفظ مزیت رقابتی در همه سازمانها، انجام شده است، نشان می دهد كه آن سازمان ها قادر به حفظ و تثبيت اثربخشي و سودمندي خود شده اند. دانش، كه يك عامل كليدي در مزیت رقابتي است، آنقدر پويا و كم عمر شده است كه مديريت مؤثر آن يك ضرورت لازم براي حفظ و ثبات شده است. مديريت دانش، آنطور كه به نظر مي رسد، نظامي است كه به سازمان كمك مي كند تا مزیت رقابتي اش را در محيط تغييرات سريع اقتصادي حفظ كند. پيشرفتهاي به دست آمده ازطریق مديريت دانش، در سازمانهايي كه با بيوتكنولوژي، نرم افزارهاي رايانه اي و ارتباطات راه دور و با دفاتر وكلا، حسابداران، مشاوران مديريتي، سر و كار دارند، نشان می دهد که آن سازمان از چابكي و پويايي بالایی برخوردار است.
كار متخصصان اطلاع رسانی و كتابداران در سازمانها، با آنچه كه براي مديران دانش جديداً مطرح است، تفاوت محسوسي دارد، ولی با این حال نزديكترين حرفه به مدیریت دانش، حرفه کتابداری و اطلاع رسانی است. متخصصان اطلاع رسانی و كتابداران، به دليل همين نزديكي شغلي، براي تصدي سمت جديد مديريت دانش مطرح شده اند. براي متخصصان اطلاع رسانی و كتابداران كه به طور سنتي با فعاليتهايي نظيرتولید، گردآوری، دريافت، تكثير، ساختارسازي[1]، ذخیره و بازیابی، و اشاعه اطلاعات، در ارتباطند، لازم است كه بدانند مديريت دانش چيست و چگونه يك نظام مديريت دانش را تعمیم دهند و آن را در سازمان به كار گيرند. اين بستگي به اين دارد كه آنها از پيشرفتهاي مديريت دانش آگاه باشند و اصول آنرا در جايي كه مناسب است يا خطر آن كمتر باشد، به كار گيرند، به علت اینکه نظام مدیریت دانش کم هزینه و پرسود است، بعضی سازمانها از آن به خوبی استقبال می کنند تا ازخدمات پرهزينه کم سود بپرهیزند(کیلینگ[2] و هورنبی[3]، 1999). در اين مقاله، هدف، معرفي جنبه هاي متمايز مديريت دانش براي متخصصان اطلاع رسانی و كتابداران است...
پاورپوینت مدیریت دانش
در قالب ppt و در 53 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
دانش اطلاعات آميخته شده با تجربه، زمينه و تفسير ميباشد.
دانش، اعتقاد شخصي توجيه پذيري است كه ظرفيت فرد را براي انجام عمل افزايش ميدهد.
کلیهی آموزههای تولید شده حین فرآیندهای کاری که دانستن آن به وسیلهی دیگران برای سازمان ایجاد ارزش افزوده نماید.
دانش، مجموعه كل شناختها و مهارتهايي است كه افراد براي حل مسئله به كار مي برند.
دانش هم نظريهها و هم قواعد و دستورات عملي را شامل ميشود.
دانش بر داده و اطلاعات پايهگذاري ميشود امّا بر خلاف آنها هميشه محدود به انسانها است.
دانش به وسيله افراد ساخته ميشود و باورهاي افراد در باره روابط علّي را نشان ميدهد.
(كيلبرت پروست – استفان روب – كاري رومهارت)