دانلود پاورپوینت با موضوع آموزش اخلاق رایاسپهری و آموزش آداب فناوری اطلاعات،
درقالب ppt و در 47 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
ضرورت ها
گذشت بیش از شش دهه از تدوین اولین قوانین ‘آزادی عمل اطلاعاتی’ در جهان .
توجه به قانون در دست تصویب ‘اشاعه و دسترسی آزاد به اطلاعات’، تصویب قوانین ‘حمایت از پدیدآورندگان نرم افزارهای رایانه ای’ ، ‘جرائم کامپیوتری’ و ‘تجارت الکترونیکی” و در آستانه تشکیل’پلیس اینترنتی“.
غفلت چندین ساله در زمینه ارائه دروس دانشگاهی بررسی اثرات اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی فناوری اطلاعات
گذشت بیش از شش دهه از تدوین اولین قوانین ‘آزادی عمل اطلاعاتی’ در جهان .
توجه به قانون در دست تصویب ‘اشاعه و دسترسی آزاد به اطلاعات’، تصویب قوانین ‘حمایت از پدیدآورندگان نرم افزارهای رایانه ای’ ، ‘جرائم کامپیوتری’ و ‘تجارت الکترونیکی” و در آستانه تشکیل’پلیس اینترنتی“.
غفلت چندین ساله در زمینه ارائه دروس دانشگاهی بررسی اثرات اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی فناوری اطلاعات
چکیده
بررسی ابعاد گوناگون مضمون اخلاق و آداب فناوری اطلاعات.
ترسیم چارچوبی مضمونی و ساختاری اجرائی برای آموزش اخلاق رایاسپهری براساس ‘چارچوب زکمن’ .
پیشنهاد طرح درسی دانشگاهی برای دوره های مهندسی فناوری اطلاعات در این زمینه .
ضرورت های شناخت و سوادآموزی اثرات بکارگیری فناوری های نو و اخلاق پایشگر آسیب های ناشی از آنها
گفته ‘ابن خلدون’ در باب ضرورت آگاهی و دانش معماران در مسائل حقوقی بین همسایهها .
نظر ‘کرانبرگ’ در باب فناوری که: ‘فناوری نه خوب است و نه بد اما قطعاً خنثی نیست’ .
نگاه نگران ‘نوربرت وینر’ مبدع دانش گردانش یا سیبرنتیک در مراجعت به موطن خود .
مصاحبه ‘وایزن بوم’ از مبدعان علم ‘هوش مصنوعی’ آنجا که میگوید: ‘آیا کارشناسان کامپیوتر مانند پدران بمب اتم بدآوازه خواهند شد؟’
نگاه نگران ‘جورج اورول’ در کتاب ‘1984’ به استفاده از فناوری برای تسلط بر زندگی و روان انسان و اعمال جباریت .
بررسی ابعاد گوناگون مضمون اخلاق و آداب فناوری اطلاعات.
ترسیم چارچوبی مضمونی و ساختاری اجرائی برای آموزش اخلاق رایاسپهری براساس ‘چارچوب زکمن’ .
پیشنهاد طرح درسی دانشگاهی برای دوره های مهندسی فناوری اطلاعات در این زمینه .
ضرورت های شناخت و سوادآموزی اثرات بکارگیری فناوری های نو و اخلاق پایشگر آسیب های ناشی از آنها
گفته ‘ابن خلدون’ در باب ضرورت آگاهی و دانش معماران در مسائل حقوقی بین همسایهها .
نظر ‘کرانبرگ’ در باب فناوری که: ‘فناوری نه خوب است و نه بد اما قطعاً خنثی نیست’ .
نگاه نگران ‘نوربرت وینر’ مبدع دانش گردانش یا سیبرنتیک در مراجعت به موطن خود .
مصاحبه ‘وایزن بوم’ از مبدعان علم ‘هوش مصنوعی’ آنجا که میگوید: ‘آیا کارشناسان کامپیوتر مانند پدران بمب اتم بدآوازه خواهند شد؟’
نگاه نگران ‘جورج اورول’ در کتاب ‘1984’ به استفاده از فناوری برای تسلط بر زندگی و روان انسان و اعمال جباریت .
دانلود فایل”پاورپوینت آموزش اخلاق رایاسپهری و آموزش آداب فناوری اطلاعات”