دانلود پاورپوینت با موضوع مدیریت پرستاری،
در قالب ppt و در 56 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
اصول نيازسنجی:
اصل تداوم (به دليل تغييرات دائم محيطی و درون سازمانی )
اصل جامعيت (جمع آوری اطلاعات جامع و کامل در مورد همه ابعاد و ارکان کار)
اصل مشارکت (همکاری گروه نياز سنجی)
اصل عينيت و اعتبار (استفاده از روشهای عينی و معتبر )
اصل واقع بينی (داشتن نگرش واقع بينانه به هدف ، حوزه ، سطح و محيط نياز سنجی )
اصل
رعايت ملاحظات اخلاقی (رعايت اصول فرهنگی حاکم برسازمان) شامل داوطلبانه
بودن ، عدم تبعيض ، هزينه اثر بخشی ، تصوير سازی دقيق ،صلاحيت و شايستگی در
آموزش (مدرس – فراگير ) ، ارزشها – اصل صداقت و احترام در برخوردها
بطور کلی فرايند نياز سنجی شامل مراحل زير می باشد:
تعيين اهداف نياز سنجی
انتخاب روش سنجش نياز آموزشی – زمان بندی فواصل نياز سنجی
تعيين اعضای تيم نياز سنجی
تهيه ابزارهای مناسب (آزمون – پرسش نامه – فرم – چک ليست و…
ارزيابی کارکنان (مهارت – آگاهی – نگرش)
مقايسه وضعيت موجود دانش ، مهارت و نگرشهای کارکنان با وضعيت مطلوب
شناسائی نيازهای آموزشی
تعيين معيار های اولويت بندی
اولويت بندی نياز های آموزشی موجود
اطلاع رسانی به کارکنان در مورد نيازهای شناسايی شده
بنابراين
در نياز سنجی بايد به وجود مشکلات در سازمان ، نيازهای آموزشی کارکنان ،
انگيزه کارکنان ، اصلاح مشکلات و پيامدهای عدم آموزش کارکنان توجه شود.
اصل تداوم (به دليل تغييرات دائم محيطی و درون سازمانی )
اصل جامعيت (جمع آوری اطلاعات جامع و کامل در مورد همه ابعاد و ارکان کار)
اصل مشارکت (همکاری گروه نياز سنجی)
اصل عينيت و اعتبار (استفاده از روشهای عينی و معتبر )
اصل واقع بينی (داشتن نگرش واقع بينانه به هدف ، حوزه ، سطح و محيط نياز سنجی )
اصل
رعايت ملاحظات اخلاقی (رعايت اصول فرهنگی حاکم برسازمان) شامل داوطلبانه
بودن ، عدم تبعيض ، هزينه اثر بخشی ، تصوير سازی دقيق ،صلاحيت و شايستگی در
آموزش (مدرس – فراگير ) ، ارزشها – اصل صداقت و احترام در برخوردها
بطور کلی فرايند نياز سنجی شامل مراحل زير می باشد:
تعيين اهداف نياز سنجی
انتخاب روش سنجش نياز آموزشی – زمان بندی فواصل نياز سنجی
تعيين اعضای تيم نياز سنجی
تهيه ابزارهای مناسب (آزمون – پرسش نامه – فرم – چک ليست و…
ارزيابی کارکنان (مهارت – آگاهی – نگرش)
مقايسه وضعيت موجود دانش ، مهارت و نگرشهای کارکنان با وضعيت مطلوب
شناسائی نيازهای آموزشی
تعيين معيار های اولويت بندی
اولويت بندی نياز های آموزشی موجود
اطلاع رسانی به کارکنان در مورد نيازهای شناسايی شده
بنابراين
در نياز سنجی بايد به وجود مشکلات در سازمان ، نيازهای آموزشی کارکنان ،
انگيزه کارکنان ، اصلاح مشکلات و پيامدهای عدم آموزش کارکنان توجه شود.
