دانلود پاورپوینت با موضوع آمورش نرم افزار SPSS،
در قالب ppt و در 24 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
تفاوت علم (science) و دانش (knowledge)
علم در لغت به معنای یقین،
معرفت و دانش است. واژه علم در مفهوم کلی خود به هر نوع آگاهی نسبت به
اشیا، پدیده ها، روابط و … اطلاق می شود.
به علم در مفهوم کلی و عام آن، knowledge گویند.
به
علم در مفهوم خاص آن science گویند. که مقصود آن بخشی از دانستنی ها و
آگاهی های نوع بشر است که به روش های تجربی قابل اثبات و تایید باشد. این
نوع علم بیشتر مترادف با علوم تجربی و طبیعی و انسانی به کار گرفته شده است
که در جهان خلقت قابل آزمایش می باشند و نتیج پژوهش های آنها ما به ازای
خارجی است.
تفاوت سوال (Question) با مساله (Problem)
اگر به پرسش‌ها
و ابهاماتي كه براي خودمان و يا ديگران مطرح مي‌شوند دقت كنيم، مي‌توانيم
آنها را به دو دستة كلي تقسيم نماييم. تفاوت اصلي اين دو گروه، در اين است
كه برخي از پرسش‌هاي ما بهخاطر جهالت و بي‌اطلاعي بهوجود مي‌آيند؛ يعني
چون چيزي دربارة يك موضوع نمي‌دانيم، آن را مي‌پرسيم تا در آن باره اطلاع
كسب كنيم. اين گونه پرسش‌ها را اصطلاحاً «سؤال» مي‌ناميم که سؤالات را
میتوان از طریق فرآیند آموزش پاسخ داد؛ اما برخي از پرسش‌ها هستند كه بر
اثر دانايي و اطلاعات قبلي ما ايجاد مي‌شوند. بهعبارتديگر، تا وقتي
دربارة يك موضوع چيزي نمي‌دانيم و يا اصلاً به آن موضوع توجه نداريم، پرسشي
هم در رابطه با آن به ذهنامان نمي‌رسد؛ ولي همينكه كلية اطلاعات موجود
دربارة آن مطلب را بهدست آورديم، تازه در تحليل‌ها و مقايسه‌ها و كشف
ارتباطات مربوط به آن موضوع، پرسش‌هاي جديدي برايمان مطرح مي‌شود. اگر
بتوانيم پاسخ اين پرسش‌ها را با پرسيدن از ديگران و يا مطالعه و استفاده از
منابع، بهدست آوريم، معلوم مي‌شود كه اين پرسش‌ها نيز بر اثر جهالت ما و
يا نقص در اطلاعاتامان ايجادشده و در واقع، ما «سؤال» داشته‌ايم؛ اما اگر
پاسخ پرسش‌هاي جديد ما، نزد هيچكس و در هيچجا وجود نداشته باشد، ما با
دغدغه و مشكلي مواجه مي‌شويم كه خودمان بايد بهدنبال حل آن باشيم. اين
گونه پرسش‌ها را اصطلاحاً «مسأله» مي‌گوييم، در این صورت دیگر نمیتوان از
فرآیند آموزش جهت پاسخگویی به مسأله استفاده نمود؛ لذا در این شرایط از
پژوهش برای حل مسأله مدد میگیریم.
علم در لغت به معنای یقین،
معرفت و دانش است. واژه علم در مفهوم کلی خود به هر نوع آگاهی نسبت به
اشیا، پدیده ها، روابط و … اطلاق می شود.
به علم در مفهوم کلی و عام آن، knowledge گویند.
به
علم در مفهوم خاص آن science گویند. که مقصود آن بخشی از دانستنی ها و
آگاهی های نوع بشر است که به روش های تجربی قابل اثبات و تایید باشد. این
نوع علم بیشتر مترادف با علوم تجربی و طبیعی و انسانی به کار گرفته شده است
که در جهان خلقت قابل آزمایش می باشند و نتیج پژوهش های آنها ما به ازای
خارجی است.
تفاوت سوال (Question) با مساله (Problem)
اگر به پرسش‌ها
و ابهاماتي كه براي خودمان و يا ديگران مطرح مي‌شوند دقت كنيم، مي‌توانيم
آنها را به دو دستة كلي تقسيم نماييم. تفاوت اصلي اين دو گروه، در اين است
كه برخي از پرسش‌هاي ما بهخاطر جهالت و بي‌اطلاعي بهوجود مي‌آيند؛ يعني
چون چيزي دربارة يك موضوع نمي‌دانيم، آن را مي‌پرسيم تا در آن باره اطلاع
كسب كنيم. اين گونه پرسش‌ها را اصطلاحاً «سؤال» مي‌ناميم که سؤالات را
میتوان از طریق فرآیند آموزش پاسخ داد؛ اما برخي از پرسش‌ها هستند كه بر
اثر دانايي و اطلاعات قبلي ما ايجاد مي‌شوند. بهعبارتديگر، تا وقتي
دربارة يك موضوع چيزي نمي‌دانيم و يا اصلاً به آن موضوع توجه نداريم، پرسشي
هم در رابطه با آن به ذهنامان نمي‌رسد؛ ولي همينكه كلية اطلاعات موجود
دربارة آن مطلب را بهدست آورديم، تازه در تحليل‌ها و مقايسه‌ها و كشف
ارتباطات مربوط به آن موضوع، پرسش‌هاي جديدي برايمان مطرح مي‌شود. اگر
بتوانيم پاسخ اين پرسش‌ها را با پرسيدن از ديگران و يا مطالعه و استفاده از
منابع، بهدست آوريم، معلوم مي‌شود كه اين پرسش‌ها نيز بر اثر جهالت ما و
يا نقص در اطلاعاتامان ايجادشده و در واقع، ما «سؤال» داشته‌ايم؛ اما اگر
پاسخ پرسش‌هاي جديد ما، نزد هيچكس و در هيچجا وجود نداشته باشد، ما با
دغدغه و مشكلي مواجه مي‌شويم كه خودمان بايد بهدنبال حل آن باشيم. اين
گونه پرسش‌ها را اصطلاحاً «مسأله» مي‌گوييم، در این صورت دیگر نمیتوان از
فرآیند آموزش جهت پاسخگویی به مسأله استفاده نمود؛ لذا در این شرایط از
پژوهش برای حل مسأله مدد میگیریم.
