دانلود پاورپوینت با موضوع آشنایی با آزمون سلامت روانی و رفتاری ،
در قالب ppt و در 143 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
مقدمه :
سلامت را ایفاي نقش کامل انسان در ابعاد جسمانی، روانی، اجتماعی و معنوی می دانند، حفظ و ارتقاي سلامت و توان مند سازی دانش آموزان به مثابه افراد فعال، پویا و سرمایه هاي آینده کشور از ضرورت های اساسی آموزش و پرورش است.
شناخت همه جانبه ی دانش آموزان در ابعاد جسمانی ، اجتماعی ، روانی ورفتاری برای طراحی برنامه های کلان و آینده نگر آموزش و پرورش ، مورد توافق همه اندیشمندان حوزه ی علوم انسانی می باشد.
لذا با ترسیم نیم رخ روانی – رفتاری دانش آموزان ، برنامه ریزی مطلوب مبتنی بر اطلاعات حاصل از نیم رخ روانی -رفتاری و نیاز آنان امکان وقوعی می یابد و مشخص می نماید که جهت گیری های آینده محور آموزش و پرورش به چه نحو و با چه راهبردی ادامه یابد.
نقاط ضعف آزمون‌های عینی
ماده‌های بسیاری از این آزمون‌ها، ماهیتی رفتاری دارند. یعنی سؤال‌های آنها در مورد رفتارهایی هستند که معرف آزمودنی‌اند ولی پویایی‌ها یا انگیزه‌های درونی آزمودنی را مشخص نمی‌کنند.
برخی از آزمون‌ها، حاوی ترکیبی از مواد هستند که رفتارها، شناخت‌ها و نیازها را اندازه‌گیری می‌کنند. اما غالباً یک نمره کلی می‌دهند که ترکیب‌های مختلف این رفتارها، شناخت‌ها و نیازها را نشان می‌دهد. بنابراین ممکن است دو فردی که نمره واحدی می‌گیرند در رابطه با صفت یا سازه موردنظر کاملاً با هم فرق داشته باشند و نیازمند تفسیر متفاوت باشند. برای مثل نمره T برابر 70 در مقیاس 9 MMPI-2 (Ma) در مورد یک پزشک کارآمد و فردی که دارای سابقه شغلی و روابط بین فردی ضعیف است، دو معنای کاملاً متفاوت دارد.
صریح بودن معنای سؤال‌های برخی از پرسشنامه‌ها، می‌تواند برخی افراد را به دروغگویی و سرهم‌بندی وادار کند.
رویکرد انتخاب اجباری یکی از گزینه‌ها، باعث می‌شود پاسخ‌دهندگان از پروراندن پاسخ‌های خود باز بمانند و برخی اطلاعات در این بین حذف یا دستخوش تحریف شوند.
درک محدود یا محدودیت در توانایی خواندن در برخی افراد، ممکن است باعث برداشت درستی از سؤال‌ها نشود یا به صورت تصادفی به سؤال‌ها پاسخ دهند
