علوم اجتماعی

تحقیق ارتباط عوامل اقتصادي، اجتماعي و فيزيولوژيكي با بزهكاري نوجوانان پسر

دانلود تحقیق با موضوع ارتباط عوامل اقتصادي، اجتماعي و فيزيولوژيكي با بزهكاري نوجوانان پسر،
در قالب word و در 130 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

فصل اول:
كليات تحقيق

فصل دوم:
فرآيند تاريخي موضوع تحقيق

فصل سوم:
روش‌شناسي تحقيق

فصل چهارم:
يافته‌هاي تحقيق

فصل پنجم:
جمع‌بندي و نتيجه‌گيري


بخشی از متن تحقیق:
چکیده:
سازه اصلي تحقيق بزه‌گرايي نوجوانان مي‌باشد، بزه‌گرايي پديده‌اي اجتماعي جهاني است كه معمولاً براي جرايم نوجوانان زير 18 سال به كار برده مي‌شود. اصولاً بزهكاري عبارت است از جرايم كم اهميت. دراينجا از نظريه كنترل اجتماعي دوركيم استفاده مي‌كنيم. دوركيم بزهكاري را غيرقانوني و بي‌هنجاري مي‌داند. همچنين هيرشي بزهكاري را بي‌اهميتي و بي‌اعتنايي به قيدوبندهاي اجتماعي مطرح كرده است.

مهم‌ترين هدف اين تحقيق ارتباط عوامل اقتصادي، اجتماعي و فيزيولوژيكي با بزهكاري نوجوانان پسر تهران در سال 86 بوده است. در اين تحقيق ما يك متغير مستقل و 19 متغير وابسته داشتيم و از روش پيمايشي استفاده كرديم و …
دانلود فایل

دانلود فایل”تحقیق ارتباط عوامل اقتصادي، اجتماعي و فيزيولوژيكي با بزهكاري نوجوانان پسر”

علوم اجتماعی

تحقیق هنجارها و ناهنجاری هاي موجود در جامعه و نقش آن بر زندگي جوانان

دانلود تحقیق با موضوع هنجارها و ناهنجاری هاي موجود در جامعه و نقش آن بر زندگي جوانان،
در قالب word و در 51 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

مقدمه 

فصل اول:
هنجارهاي اجتماعي و انواع آن

فصل دوم:
ارزش‌هاي اجتماعي و نقش نهادهاي مختلف پرورش ارزش‌ها

فصل سوم:
كنترل اجتماعي

فصل چهارم:
كجروي

فصل پنجم: بزهكاري جوانان و نوجوانان
تعريف بزه و بزهكاري
علل و عوامل بزهكاري
زمينه‌ها و علل پيدايش بزه و بزهكاري
چگونگي پيشگيري از بزهكاري نوجوانان (پيشنهادات عملي)

فصل ششم:
فرار از مدرسه و ترك تحصيل

فصل هفتم:
فرار از خانه

فصل هشتم:
اعتياد

فصل نهم: تهاجم فرهنگي، علل و عوامل
الف) بررسي يك موضوع
ب) تهاجم فرهنگي جديد 

فصل دهم:
نياز به شادي در جامعه‌ها

فصل يازدهم:
موسيقي و گرايش جوانان امروز به موسيقي‌هاي پاپ كلاسيك غربي

فصل دوازدهم:
حجاب دختران (مصاحبه)


بخشی از متن تحقیق:
مقدمه:
نوجوانان دلي پاك و روحي پرشور دارند. آنان در حساس‌ترين و بحراني‌ترين دوران زندگي خود به سر مي‌برند و نيازمند هدايت حكايت و همدلي‌اند، نوجوانان نهال نو رسيده‎اي هستند كه براي رشد و بالندگي به باغباني دلسوز روشن‎بين نياز دارند تا آن‌ها را از آفت‌ها و حادثه در امان دارد.

بها دادن به نوجوانان در تربيت و ارشاد آنان كوشيدن، بي‌گمان يكي از نشانه‌هاي آشكار رشد فرهنگي يك جامعه است بر خلاف گمان برخي مردم تربيت و هدايت نوجوانان داراي پيچيدگي‌ها و نكته‌هاي ظريف بسياري است. شايد گفته‌ حكيمانه‌ كانت، متفكر و فيلسوف نامي آلماني حق مطلب را در اين زمينه ادا كرده باشد آنجا كه مي‌گويند: ‘دو كار هست كه در دشواري هيچ كار ديگري به پاي آن نمی‌رسد: مملكت‌داري و تربيت.’

هيچ يك از نهادهاي اجتماعي نقشي را كه خانواده در ساختار فكري، روحي و اخلاقي انسان دارد، نمي‌توانند ايفا كنند. نابسماني‌هاي اجتماعي در بسياري موارد ناشي از نابساماني در خانواده‌هاست و سعادت يك اجتماعي بستگي كامل به …
دانلود فایل

دانلود فایل”تحقیق هنجارها و ناهنجاری هاي موجود در جامعه و نقش آن بر زندگي جوانان”

حقوق

تحقيق بررسی بزهکاری نوجوانان و نوع دادرسی اطفال بزهکار

فهرست مطالب
عنوان                                        صفحه
پیشگفتار   
فشرده مطلب   
بخش اول: کلیات   
فصل اول: تعریف طفل   
طفل در ایتالیا   
طفل در ژاپن   
طفل در فرانسه   
تدوین قوانین ویژه اطفال در ایران   
مبحث اول: اهمیت نقش روان شناسی در دادگاه اطفال   
گفتار نخست: کنکاشی در جرایم اطفال   
بخش دوم: دادرسی اطفال   
فصل اول: انواع بزهکاری اطفال   
مبحث اول: نوع رسیدگی به جرایم اطفال   
تعیین وکیل تسخیری برای طفل   
گفتار اول: تقسیم بندی متهمین اطفال از لحاظ سن   
قابل تجدیدنظر بودن آراء دادگاه اطفال   
فصل دوم: صلاحیت دادگاه اطفال   
صلاحیت شخصی   
صلاحیت ذاتی   
صلاحیت محلی   
مبحث نخست:   
دادسرا و جرایم اطفال   
گفتار اول: تشریفات کیفری ناظر به مراحل قبل از محاکمه   
گفتار دوم: تشریفات کیفری ناظر بر مرحله ضمن محاکمه   
عدم توقیف طفل ضمن محاکمه   
غیر علنی بودن محاکمه طفل   
تعیین تکلیف طفل در زمان کوتاه   
تشکیل پرونده شخصیت   
توقیف دادرسی   
دادرسی با توجه به حقوق قانونی طفل   
ایران   
ایتالیا   
ژاپن   
آراء دادگاه ها در کشورهای مختلف   
گفتار سوم: حقوق طفل پس از محرومیت از آزادی   
گفتار چهارم: چگونگی اجرای روش مراقبتی در محیط آزاد   
سپردن طفل به والدین یا سرپرست قانونی   
اجرای روش آزادی با مراقبت در زمان سپردن   
سازش با مجنی علیه   
گفتار پنجم: روش بین محیط بسته و آزاد   
حبس در منزل   
اشتغال به کار   
گفتار ششم: چگونگی اجرای روش نیمه آزادی   
طرز حمایت از طفل در روش نیمه آزادی   
طرز اجرای روش نیمه آزادی   
گفتار هفتم: چگونگی اجرای مجازات در موسسات باز   
گفتار هشتم: روش اجرای مجازات در زندان   
روش های مختلف در زندان   
روش عمومی   
روش انفرادی   
روش مختلط   
نتیجه گیری   

  • Normal 0 false false false EN-US
  • فصل اول: تعریف طفل
    تعیین سن برای تعریف اطفال بسیار ضروری می باشد. تردیدی نیست که نوجوانی قبل از نمایان شدن بلوغ آغاز می گردد. از لحاظ طول دوره نوجوانی بین روانشناسان اتفاق نظری وجود ندارد. در کلیه کشورها بین وضع کیفری اطفال با بزرگسالان تفکیک قائلند.
    باید ذکر کرد که حدود سن طفل با در نظر گرفتن نظام های حقوقی خاص است که تعیین می شود. این مورد به صراحت در ماده 1 معاهده حقوق کودک در اسناد سازمان ملل متحد ذکر شده است. این موضوع باعث می شود که در تعریف نوجوان به طور کامل تنوع سنی وسیعی از 7 تا 18 سال یا بالاتر ایجاد شود.
    – طفل در حقوق انگلستان
    در حقوق انگلستان مجرم نوجوان، فردی است بین سن 10 تا 17 سالگی که مرتکب جرم شده است. مجرم جوان به شخصی می گویند که در سن 14 تا 17 سالگی ارتکاب جرم کرده باشد و فرد بین 10 تا 14 سال به عنوان طفل نمی تواند مرتکب جرم شود. بنابراین اگر طفلی کمتر از 10 سال داشته باشد یک فرض غیر قابل انکار هست که وی قادر به ارتکاب جرم نمی باشد. اگر طفل، بین 10 تا 14 سالگی مرتکب جرم شود در صورتی مقصر شناخته می شود که دولت دیدگاه شریرانه را در وی اثبات نماید.
    – طفل در حقوق ایتالیا
    در ایتالیا طبق قانون 1889 جزائی اطفال تا سن 9 سال غیر مسئول و در سن 9 تا 14 سالگی در صورت اثبات نداشتن قوه تمیز خوب و بد مشغول موارد مخففه می باشد. در مورد جوانان 14 تا 18 سال مرتکب جرم روش تربیتی اجرا و کیفر خفیف تر از بزرگسالان مجرم می باشد.
    – ژاپن
    در ژاپن اطفال تا 8 سال غیر مسئول و اطفال 8 تا 16 سال نیز روش های تربیتی خاصی اعمال می شود.
    – فرانسه
    طبق ماده 12 ژوئن 1722 طفل کمتر از 14 سال در صورت ارتکاب جرم در دارالتأدیب نگهداری می شود.
    – تدوین قوانین ویژه اطفال در ایران
    در سال 1304 مواد 1 تا 280 توسط مجلس شورای ملی به طور آزمایشی تصویب شد . مواد مربوط به اطفال به شرح ذیل بود:
    – ماده 34 قانون مجازات عمومی: «اطفال غیر ممیز را نمی توان جزائاً محکوم نمود. در امور جزائی، هر طفلی که 12 سال تمام نداشته باشد حکم غیر ممیز را دارد.

    دانلود فایل

    دانلود فایل”تحقيق بررسی بزهکاری نوجوانان و نوع دادرسی اطفال بزهکار”

  • حقوق

    تحقيق بزهکاری اطفال و نوجوانان

    فصل اول : عوامل جسمی و ذاتی
    مبحث اول : ارث و بزهکاری
    امروزه مسأله بزهکاری اطفال و نوجوانان، از جمله مسائل بغرنج اجتماعی است که فکر اکثر دانشمندان را به خود مشغول داشته است. درباره علل افزایش بزهکاری در روزگار کنونی؛ عقاید مختلفی ابراز شده است. پاره ای از محققین ازدیاد جرم و جنایت را در جهان امروز از خصوصیات کنونی جوامع متمدن دانسته و معتقدند که به همان نسبت که بشر به سوی ترقی و تکامل صنعتی و مادی پیش می رود و از معنویت دور می شود، به همان نسبت نیز تبهکاری، قانون شکنی، بزهکاری و ارتکاب اعمال ضد اجتماعی توسعه و گسترش یافته و از سکون و آرامس معنوی در اینگونه اجتماعات کاسته می شود.
    بعضی از صاحب نظران نیز افزایش تبهکاری در جوامع کنونی را ناشی از «سستی اعتقادات مذهبی و فتور ایمانی به مبدأ» دانسته چنین استدلال می کنند که بر اثر فروریختن اعتقادات و ضعف اخلاقی در جوامع شهرنشین «وجدان» که پلیس باطنی هر یک از افراد بشری است در اینگونه افراد دچار ضعف گشته و نمی تواند وظیفه اساسی خود را که پایداری از نیکی ها و پیش گیری از بدی هاست، به نحو کامل و شایسته ای به انجام رساند.
    بالاخره جمعی دیگر از اندیشمندان به این نتیجه رسیده اند که آنچه طفل بزهکار را به سوی بزهکاری سوق می دهد معلول دو دسته از عوامل جرم زاست : عوامل بزه ای داخلی و عوامل بزه ای خارجی.
    عوامل بزه ای داخلی ناشی از ساختمان جسمی و روانی اطفال می باشد از قبیل : عوامل مادرزادی، عوامل ناشی از وراثت، عوامل ناشی از زایمان، ضربه های مغزی، طرز کار ترشحات غدد داخلی، عوامل متعدد روانی از قبیل نوروز، پیسکوز، پریشان روانی و امثال آنها که در پیدایش بزهکاری اطفال و انحرافات آنان مؤثرند.
    عوامل بزه ای خارجی که ناشی از عوامل خانوادگی، فرهنگی و اجتماعی است.(1)
    گفتار اول
    شکل گیری شخصیت بزهکار
    شخصیت یک فرد یک «ساختار ایستایی»داده شده در آن لحظه است که شخص مورد آزمون، مرتکب جرم شده است، به عکس «ساختار پویا» است که تدریجاً در طی دوران شکل گیری شخصیت بوجود آمده و تا حدود 25 سالگی، و از آن پس تحت نفوذ عوامل گوناگون تحول آن تداوم می یابد.
    *دکترین فلسفی مادرزادی بودن یا ناپایداری زمینه اگرچه این نکته حقیقت دارد که امروزه دیگر جرم شناسان پدیده مادرزادی بودن بزهکاری باور ندارند، مع ذلک بعضی چنین اندیشیده اند که بر اثر عوامل گوناگون، زمینه خیلی سست تر و ناپایدار می شود و بدین سان آستانه بزهکاری را به نحوی مستقیم پاین می آورند و شخص را در برابر تأثیرات جرم زای محیط در شکل گیری و تحول شخصیت او حساس تر می سازند و از آنجا اهمیت مفهوم «زمینه» در جرم شناسی آشکار می شود.
    مفهوم زمینه در شرایط زیست – روانی برای فعالیت بزهکار خلاصه می شود.
    این مفهوم مخصوصا متضمن خصائص ارثی و مادرزادی فرد است، هم چنین تغییراتی را در بر می گیرد که در طول زندگی به وسیله ارگانیسم تحت تأثیرات بدنی یا روانی متحمل می شود.
    در حوزه زیست شناسی ادعا می شود اولا میان وراثت کروموزومی، نژاد، شرایط بهداشتی قبل و بعد از تولد، جنس، سن و ارتکاب جرم رابطه وجود دارد و مجرم از نظر جسمانی از فرد طبیعی عقب افتاده تر است و ثانیا تمایل به ارتکاب جرم و قانون شکنی به ان قسمت مغز مربوط است که نیازهای عاطفی، برنامه ریزی، تصمیم گیری، توجیه و تعدیل ها و نیروی انگیزه را کنترل می کند. اضافه بر این در مغز افراد متمایل به جرم در قسمت زیست خشونت نوعی ماده شیمیایی محرک به شکل فعال تر ملاحظه می شود و به علاوه تفاوت هایی نیز در قسمت فوق چشمی مغز انان مشهود است که در قسمت تنظیم رفتار مؤثر می افتد.(2)
    هر فرد دارای خصوصیات بیولوژیکی ویژه ای است. بعضی از این خصوصیات با افراد دیگر همنوع فرد مشترک هستند که شاید بتوان تکامل و بقای آنها را به عنوان جزئی از گنجینه رفتاری انسان ها از ارزش انها در حفظ و بقای آنها را به عنوان جزئی از گنیجینه رفتاری انسان ها از ارزش آنها در حفظ و بقای آنها را به عنوان جزئی از گنجینه رفتاری انسان ها از ارزش آنها در حفظ و بقای نوع ناشی دانست.
    بازتاب های ساده، پرهیز از محرک های دردناک و گریز از خظر نمونه هایی از این رفتارهای ژنوتیپی هستند که عمدتا از موهبت ذاتی و ارثی سرچشمه می گیرند. خصوصیات دیگری از قبیل آستانه تحمل درد، حساسیت اتونومیک، شیوه رفتار به نظر می رسد بیشتر جنبه هایی از فردیت فنوتیپی شخص هستند. بسیاری از خصویات فرد احتمالا از هنگام تولد با او هستند و می توان آنها را به عنوان نتیجه ترکیب ژن های رسیده از پدر و مادر و ارثی دانست. جز در مورد همشکلان یکسان، هر فرد از لحاظ ترکیب دقیق خصوصیات ارثی با افراد دیگر فرق دارد و محققان رفتار باید این تفاوت های فردی را در نظر داشته باشند. اگرچه علم توارث در سال های اخیز پیشرفت زیادی کرده است، ما هنوز به اندازه کافی در این زمینه اطلاعات نداریم تا بتوانیم بین عوامل ژنوتیپی (ناشی از وراثت) و فنوتیپی (ناشی از محیط) کاملا فرق بگذاریم.
    به علت این نقص معلومات، تمام جنبه های رفتاری که ظاهراً از بدو تولد با فرد هستند به عنوان عوامل سرشتی نام برده می شوند. در این مرحله از تاریخ ما قدرت آن را نداریم که عوامل سرشتی را قبل از بروز آنها تحت نفوذ درآوریم. اگرچه تا حدودی می توانیم بعدا بعضی از آنها را تغییر داده و تحت کنترل ارادی خود درآموریم. به این ترتیب، یک فرد می تواند یاد بگیرد که بر خلاف تمایلات سرشتی خود در مقابل محرک های دردناک یا حاکی از خطر عکس العمل مثبت نشان دهد، میزان تحمل خود را در برابر درد افزایش دهد، یا پاسخ های خودکاری از قبیل ضربان قلب و فشار خون خود را تغییر دهد.(3)

    دانلود فایل

    دانلود فایل”تحقيق بزهکاری اطفال و نوجوانان”

    جامعه شناسی

    بزهكاري نوجوانان

    دانلود تحقیق در مورد بزهكاري نوجوانان،
    در قالب word و در 49 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

    تعریف بزهکاری
    بزهکاری نوجوانان
    طبقه بندی بزهکاری
    ملاک بزهکار بودن نوجوانان
    بررسی نظریه های انحراف اجتماعی از دیدگاه های مختلف
    نظریه برچسب زنی
    دیدگاه نظریه برچسب زنی درباره بزهکاری نوجوانان
    سایر نظریه های مرتبط با بزهکاری
    بزهکاری از نظریه فروید
    نظریه سلسه مراتب نیازها- آبراهام مازلو
    نظریه نهادی سیستمی خانواده- آرنولد کوهن- هلموت شلسکی- رنه کونیک
    نظریه نابرابری اجتماعی (کارل مارکس- کارل تارد)
    نظریه شهر نشینی- مهاجرت ، جرج زیمل- رابرت پارک- فرنینوتونیس
    نظریه از خود بیگانگی اجتماعی (رابرت بلانر)
    نظریه معاشرت های توجیهی، انتقال فرهنگ، کرسی- ادوین ساترلند
    نظریه  قانون حرارتی بزهکاری- آدولف کتله (آ . ام) گری- لاکاسانی
    عوامل بزهکاری
    خانواده
    عوامل اجتماعی
    عوامل اقتصادی
    نقش رسانه ها
    نقش همسالان
    شیوه های اصلاح و تغییر رفتار بزهکاران
    بازتوانی
    تحقیقات انجام شده در ایران
    جرایم کامپیوتری و اینترنتی (بزه دیده شناسی)

     

    بخشی از متن تحقیق:
    از آن جائی که بزهکاری و انحرافات نوجوانان از دیر زمان در جامعه بشری مورد توجه اندیشمندان بوده است، هم زمان با گسترش انقلاب صنعتی و گسترش دامنه نیازمندی ها و محرومیت های ناشی از عدم امکان برآورده شدن خواسته ها و نیازهای زندگی موجب گسترش شدید و دامنه دار فساد، بزهکاری، عصیان، تبهکاری، سرگردانی، دزدی و دیگر انحرافات در اطفال و نوجوانان شده است امروزه مشکلاتی جهت پیشگیری از انحرافات جوانان در کشور ما هم مطرح شده است و آمار  آن به خوبی در کشور هویدا است.
    دانلود فایل

    دانلود فایل”بزهكاري نوجوانان”