فهرست مطالب :
فصل اول
مقدمه
بیان مسئله
هدف های پژوهش
محدودیت ها پژوهش
تعریف واژه های و اصطلاحات
فصل دوم
مقدمه
تعریف راهنمایی
فلسفه راهنمایی
تاریخچه راهنمایی
انواع راهنمایی
خدمات راهنمایی
خدمات مشاوره ای
راهنمایی مشاوره در آموزش و پرورش
آموزش متوسطه در ایران
فرایند هدایت تحصیلی در نظام جدید آموزش و پرورش
برنامه های آماده سازی حرفه ای و تربیت مشاور
قسمتی از متن :
در این پژوهش، ارتباط بین برنامه های و شیوه های تربیت مشاور در
دانشگاهها با نیازهای شغلی – حرفه ای مشاوران در آموزش و پرورش مورد بررسی
قرار می گیرد. این بخش حاوی ادبیات و پیشینه تحقیق است که شامل چهار مبحث
عمده بدین شرح است: کلیات مربوط به خدمات راهنمایی و مشاوره؛ راهنمایی و
مشاوره در آموزش و پرورش با تأکید بر دوره متوسطه: برنامه های آماده سازی
حرفه ای و تربیت مشاوران، به تفصیل مورد بحث قرار می گیرد؛ و در پایان
پژوهشهای انجام شده در ارتباط با موضوع (در ایران و خارج) عنوان شده است.
راهنمایی به مفهوم کلی آن با خلقت انسان همراه است و خداوند متعال پس از
آفرینش انسان از طریق بعثت پیامبران، بشر را پیوسته در جهت میل به کمال و
سعادت در دنیا و آخرت راهنمایی نموده است. مفهوم هدایت و ارشاد از دیرباز
در فرهنگ و ادبیات غنی زبان فارسی پیوسته مورد تاکید و دارای اهمیت زیاد
بوده است. لیکن راهنمایی به معنی علمی و تخصصی آن با صنعتی شدن جوامع و
پیدایش نیازهای متنوع و نیز مسائل و مشکلات روانی و اجتماعی از تکنولوژی
جدید در زندگی امروز مفهومی وسیع به خود گرفته است.
دانلود فایل”بررسي ميزان كارايي آموخته هاي مشاوران فارغ التحصيل از كارشناسي مشاوره در آموزش و پرورش”
