برچسب: دانلود طرح درس نمونه طراحی آموزشی علوم پایه پنجم

هدف کلی:

آشنا شدن با مفهوم تغییرات شیمیایی و فیزیکی.

اهداف جزیی:

1- حیطه شناختی(دانستنیها)

-آشنایی با برخی تغییرات در مواد ، با حفظ خاصیت مواد از نظر رنگ، بو، مزه و …

-آشنایی با برخی تغییرات در مواد، بدون حفظ خاصیت مواد از نظر رنگ، بو، مزه و …

-آشنایی با مفهوم و واژه ی تغییر فیزیکی

-آشنایی با مفهوم و واژه تغییر شیمیایی

-آشنایی با مثالهایی در مورد تغییرات فیزیکی

– آشنایی با مثالهایی در مورد تغییرات شیمیایی

مناسب برای استفاده معلمان، دانشجو معلمان و اولیاء جهت آموزش و یادگیری دانش آموزان

در قالب word و در 20 صفحه، قابل ویرایش.

اغلب ما در مدارسی تحصیل کرده ایم که محیطی یک طرفه در آن حاکم بوده است. معلم همانند یک ضبط صوت مطالبی را بیان می کرد و فراگیرنده بدون چون و چرا آن را می پذیرفت و به حافظه می سپرد.محیطی فاقد انعطاف و مایوس کننده می تواند تعریف درستی از چنین رویکردی باشد.در چنین فضایی معلم به منزله عامل اصلی در یادگیری دانش آموز ظاهر می شود و محتوا، جهت و شیوه آموزش را کنترل می کند، معلم دارای تمام اطلاعات است و آن را به طریق شفاهی ارائه می دهد.در این فرآیند دانش آموز به صورت یک همراه مطیع و منفعل است، گوش فرا می دهد و با نوشتن مطالب در اطلاعات معلم شریک می گردد. در چنین رویکردی محتوای دانش مهمتر است و بر مهارتها و نگرشها تاکید نمی شود. از طرفی معلم نمی داند دانش آموزان چه چیزی فراگرفته اند و برای دانش آموزان ، در زمان توجه به گفته های معلم ، فرصت کمتری پیش می آید که به فهم عمیق مطالب بپردازد، پس چگونه یک معلم می تواند به مسائل و مشکلات یادگیرنده پاسخهای مناسب و هدفمند بدهد؟ و چگونه می تواند کاملترین روش را برای ارائه یک موضوع علمی انتخاب کند؟