سایر

پاورپوینت مغز و فرایند یادگیری

دانلود پاورپوینت با موضوع مغز و فرایند یادگیری،
در قالب ppt و در 104 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
بهترین کاری که مغز انسان انجام می دهد یادگیری است.يادگيري مغز را تغيير مي دهد؛ زيرا مغز مي تواند با هر رفتار، اعم از تحريكي  جديد يا رفتارهاي تكرارشده(تجربه) خود را از نو عصب كشي كند. 
مغز انسان بیشترین مساحت قشر  غیر تخصصی را در گونه های مختلف جهان دارد که تا به حال عملکرد خاصی از خود نشان نداده است. (هاوارد 1994)همین امر است که انعطاف خارق العاده ای را برای یادگیری به انسان می دهد.
دندريت ها اشعابات شاخه مانندي هستند كه وقتي محيط پربار باشد، از جسم سلولي منشعب مي شوند.
 نورون ها معمولاً با نورون مجاور خود مرتبط هستند.
پيوندهاي بيشتر براي ايجاد ارتباطات،
كارآيي بيشتري ايجاد مي كند؛
درست مانند زماني كه در اثر ترافيك در شهر، ميان برهايي ايجاد مي شود و مسيرهاي متفاوت نيز راه هاي فرار به وجود مي آورند.
دانلود فایل

دانلود فایل”پاورپوینت مغز و فرایند یادگیری”

روان شناسی

پاورپوینت مغز و فرآیند یادگیری

دانلود پاورپوینت با موضوع مغز و فرآیند یادگیری،
در قالب ppt و در 104 اسلاید، قابل ویرایش.


بخشی از متن پاورپوینت:
بهترین کاری که مغز انسان انجام می دهد یادگیری است. يادگيري مغز را تغيير مي دهد؛ زيرا مغز مي تواند با هر رفتار، اعم از تحريكي  جديد يا رفتارهاي تكرارشده(تجربه) خود را از نو عصب كشي كند. 
مغز انسان بیشترین مساحت قشر  غیر تخصصی را در گونه های مختلف جهان دارد که تا به حال عملکرد خاصی از خود نشان نداده است. (هاوارد 1994)همین امر است که انعطاف خارق العاده ای را برای یادگیری به انسان می دهد.دندريت ها اشعابات شاخه مانندي هستند كه وقتي محيط پربار باشد، از جسم سلولي منشعب مي شوند.
 نورون ها معمولاً با نورون مجاور خود مرتبط هستند.
پيوندهاي بيشتر براي ايجاد ارتباطات،
كارآيي بيشتري ايجاد مي كند؛
درست مانند زماني كه در اثر ترافيك در شهر، ميان برهايي ايجاد مي شود و مسيرهاي متفاوت نيز راه هاي فرار به وجود مي آورند …
دانلود فایل

دانلود فایل”پاورپوینت مغز و فرآیند یادگیری”

روان شناسی

پاورپوینت مغز و فرآیند یادگیری

دانلود پاورپوینت با موضوع مغز و فرآیند یادگیری،
در قالب ppt و در 104 اسلاید، قابل ویرایش.

بخشی از متن پاورپوینت:

مغزی که چیزی ندیده ،نشنیده و نگفته ،فکر ،نیز نمی تواند  بکند.
 وَمَثَلُ الَّذِينَ كَفَرُوا كَمَثَلِ الَّذِي يَنْعِقُ بِمَا لاَ يَسْمَعُ
إِلاَّ دُعَاءً وَنِدَاءً صُمٌّ بُكْمٌ عُمْيٌ فَهُمْ لاَ يَعْقِلُونَ (171)
و بحث کردن با کسانی که ایمان نمی آورند ،مانند این می ماند که کسی ،با کسی که غیر از صدای معمولی و بانگ ،چیزی را تشخیص نمی دهد جر و بحث کند .این ها کر و گنگ و کور مادرزادی هستند.به این خاطر این ها فکر نیز نمی کنند.
آموزش مبتني بر رويكرد تربيتيدر جهت تحقق اهداف ذيل با توجه به ظرفيت ها و توانايي هاي مغز
تنوع بخشي و ايجاد انعطاف در شيوه هاي آموزشي و اشاعه ي روش هاي غير مستقيم ، فعال و مؤثر در فرآيند ياددهي – يادگيري.
 ارتقاء انگيزه ي تحصيلي و بهبود پيشرفت تحصيلي – تربيتي     دانش آموزان.
افزايش سطح تعامل معلمان و دانش آموزان.
 افزايش شادابي و نشاط در محيط كلاس هاي درس و جريان ياددهي – يادگيري.
بهترین کاری که مغز انسان انجام می دهد یادگیری است.يادگيري مغز را تغيير مي دهد؛ زيرا مغز مي تواند با هر رفتار، اعم از تحريكي  جديد يا رفتارهاي تكرارشده(تجربه) خود را از نو عصب كشي كند. 
دانلود فایل

دانلود فایل”پاورپوینت مغز و فرآیند یادگیری”