دانلود پاورپوینت با موضوع مقرنس ها، در قالب ppt و در 32 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
مُقَرنَس آهو پا، پای آهو. یکی از عناصر تزئینی معماری اسلامی و ایرانی است گونه‌ای
پیش کردگی یا تاقچه‌بندی آذینی در زیر گنبدها یا نیم‌گنبدهای روی ایوان‌ها
و درگاه‌ها، با آجر یا گچ و کاشی است که در آن هر رده از تاقچه‌ها از رده
زیرین خود پیش می‌نشیند تا درگاه به هم آید. مقرنس یکی از عناصر تزیینی معماری است که در زیباسازی بناهای ایرانی به ویژه مساجد و آرامگاه‌ها نقش مهمی دارد. مقرنس‌ها
را می‌توان ازجمله عناصر موثر در ساختن گنبدها دانست، که بعدها کاربرد
اولیه را از دست داده و بیشتر برای تزیین به کار رفته است. مقرنس‌ها
معمولاً در سطوح فرو رفتهٔ گوشه‌های زیر سقف کار می‌شوند اما محل قرار گیری
این عنصر تزیینی می‌تواند در بالای دیوارها، سقفها مقرنس نوعی تزئین
است با فرورفتگی‌ها و برجستگی‌هایی از روی نظم و قاعده که در بعضی موارد به
شکل استالاکتیت آویزان است و در حقیقت این نوع تزئین معماری نوعی تزئین
حجم پردازی شده‌است مقرنس نوعی تجسم سه‌بعدی و برجسته نقش‌های هندسی و گره‌چینی‌های معماری و هنر اسلامی است. به کارگیری مقرنس به طور عمده در معماری اسلامی در ایران و کشورهای اسلامی و عربی رشد کرد. پیشینه مقرنس با
مشاهده شکل‌های طبیعی قندیل‌های یخی و آهکی درون غارها می‌توان تصور کرد
که احتمال دارد هنرمندان نخستین این فن از همان قندیل‌ها برداشتی هنرمندانه
کرده‌اند و عیناً آن را در سطوح داخلی وخارجی بناها با استفاده از آجر گچ و
یا سیمان به کار گرفته‌اند …
دانلود پاورپوینت با موضوع گزارش نویسی، در قالب ppt و در 62 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت: گزارش نویسی: انتقال اطلاعات به فرد یا گروهی مشخص ، به صورت کتبی یا شفاهی ؛ ویا نوشتن و به تحریر درآوردن اطلاعات ، اخبار ، رویدادها که با ساده ترین کلام و کوتاه ترین زمان هدف مورد نظر را بیان کند . ارتباطی است نوشتاری و دائمی که اطلاعاتی را در رابطه با وضعیت مراقبت و سلامتی بیمار به شکل سند به ما منتقل می نماید برقراری و ایجاد تصویری روشن از اندیشه و هدف پیام دهنده در ذهن پیام گیرنده در حداقل زمان و حداقل کلام . معمولا ، افراد متعددی در شیفت های مختلف شبانه روز ( صبح ، عصر و شب) و بطور مداوم در بیمارستان عهده دار مراقبت از بیمار می باشند و این افراد دائما عوض می شوند ، شیفت آنها تمام می شود و افراد دیگری امر مراقبت را ادامه می دهند و این تغییر و تحولات ادامه می یابد . اگر ما مشکلات بیماران و مراقبتهای انجام شده و موارد قابل پیگیری و طرح مراقبتی را به افراد جدید منتقل نکنیم و آنها بی خبر باشند زنجیره مراقبت از هم گسیخته می شود . می توانیم با ثبت کردن ، مراقبت را مستمر و پیوسته نماییم . 1-پس طرح یا برنامه مراقبت پرستاری جهت بهبود بیمار وقتی مفید خواهد بود که همه اعضاء تیم مراقبتی از بیمار ، با همدیگر در ارتباط باشند و تنها گزارشات موجود در پرونده به اعضاء تیم امکان و اجازه می دهد که همه از اعمال و تصمیمات افراد تیم در ارائه مراقبت ها با خبر شوند . وضعیت کلی بیمار و پاسخش به درمان بستگی به خوب گزارش کردن اطلاعات به پرستار بعدی دارد . در صورتی که پرستار وضع مراقبت و بهبودی بیمار را بطور کامل در پرونده ننویسد ، پرستاران بعدی قادر نخواهند بود که سریعا ، تاریخچه تندرستی بیمار را درک کرده و تداوم مراقبت از او را تامین کنند .
دانلود پاورپوینت با موضوع زندگی علمی ویگوتسکی، در قالب ppt و در 93 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
لِو سیمینوویچ ویگوتسکی در پنجم نوامبر 1896 در شهر اورشا واقع در شمال شرقی مینسک در بلاروس چشم به جهان گشود. وی در سال 1913دوره دبیرستان را در گومل با درجه ممتاز به پایان رساند و در سال 1917 پس از آنکه از دانشگاه مسکو در رشته ادبیات فرهیخته شد، پژوهش های ادبی خود را آغاز نمود. (ویگوتسکی، به نقل از عزب دفتری، 1372، ص 31) پدرش رئیس بانک و مادرش معلّم بود. در روزگار نوجوانی در میان دوستانش به «پروفسور کوچولو» معروف شده بود، زیرا دائماً آنها را به بحث های مختلف و فعّالیّت های خارق العادّه فرا می خواند. ویگوتسکی همچنان به خواندن تاریخ، ادبیات و شعر عشق میورزید. (کرین، به نقل از خوی نژاد، 1384، ص 285) او در 17 سالگی تصمیم گرفت به دانشگاه مسکو برود. امّا به دلیل یهودی بودن مجبور بود در یک سیستم سهمیه ای رقابت کند. به هر صورت او برای رفتن به دانشگاه موسکو برنده شد. وی در دانشگاه در رشته حقوق تخصّص گرفت، امّا در کلاس های سایر رشته ها نیز شرکت می کرد. سرانجام در سال 1917، با مدرک حقوق از دانشگاه موسکو فارغ التّحصیل شد و به زادگاهش گومل بازگشت. (همان) ویگوتسکی بین سال های 1924 تا 1971، که در یک دبیرستان محلّی ادبیات و روان شناسی تدریس می کرد، به تعلیم و تربیت کودکان ناتوان جسمی علاقه مند شد. همچنین رساله دکترای خود را به روانشناسی هنر اختصاص داد. در همین دوره به بیماری سل مبتلا شد. (همان) او در ششم ژانویه 1924، برای ارائه مقاله ای درباره روانشناسی هوشیاری به لنینگراد سفر کرد. فصاحت و روانی کلام او، به عنوان جوانی ناشناخته از سرزمینی دور از پایتخت، اثر فوق العادّه ای بر روانشناسان جوان بر جای گذاشت. یکی از آنها آ.آر. لوریا بود که سمتی را در انستیتو روانشناسی مسکو به او پیشنهاد کرد و ویگوتسکی آنرا پذیرفت. در طیّ اوّلین سال کارش در انستیتو رساله دکترای خود را به پایان رساند و به درجه دکتری نائل آمد. (همان) …
دانلود پاورپوینت با موضوع تغییر رفتار و مراحل تغییر، در قالب ppt و در 90 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
مدل فرانظریه‌ای Transtheoretical Model افراد مراحلی را در تغییر طی می‌کنند حرکت ممکن است روبه جلو و یا روبه عقب باشد. حرکت ممکن است چرخه‌ای باشد. پیش از تاملPrecontemplation تعريف: افراد از رفتار مشكل‌دار خود آگاه نيستند يا زماني كه بايستي رفتار مشكل‌دار تغيير كند تمايل يا رغبتي به اين كار ندارند. آنها نه تنها در فعاليتي كه بتواند نظر آنها را نسبت به رفتار مشكل‌دار تغيير دهد درگير نمي‌شوند، بلكه نسبت به تغییر رفتار مورد نظر نيز حالت دفاعي دارند. هدف مداخله: حركت به مرحله‌ي تامل. موانع: عدم آگاهي از خطر/ پيامدها (افراد قانع نشدهاند كه جنبه‌هاي منفي يا معايب رفتار مشكل‌دار از جنبه‌هاي مثبت يا محاسن آن بيشتر است)؛ خودكارآمدي پايين؛ رضايت از وضعيت موجود. تامل Contemplation تعريف: افراد مي‌پذيرند كه داراي مشكل هستند و تفكر جدي در مورد حل آن را آغاز مي‌كنند. آنها در اين مرحله مي‌كوشند تا مشكل خود را درك كنند، به علل آن پي ببرند و در باره‌ي راه‌حل‌هاي ممكن فكر كنند، اما ممكن است از اينكه خود را به عمل كردن متعهد سازند بسيار فاصله داشته باشند. هدف مداخله: حركت به مرحله‌ي آمادگي موانع: عدم آگاهي از خطر/ پيامدها، خودكارآمدي پايين، رضايت از وضعيت موجود و ترديد آمادگی تعريف: در مرحله‌ي آمادگي، اشخاص براي تغيير در آينده‌ي نزديك آماده مي‌شوند. آنها در آستانه‌ي عمل قرار دارند. برخي از افرادي كه در اين مرحله به سر مي‌برند، قبلا براي تغيير سعي كرده‌اند، ولي موفق نشدهاند. هدف مداخله: حركت به سمت عمل، طراحي برنامه. موانع: عدم آگاهي از گزينه‌هاي ممكن، نبودن عزم لازم براي برنامه‌هاي تغيير. عمل تعريف: در مرحله‌ي عمل افراد به آشكارترين وجه و به صورت عمدي رفتار خود را تغيير مي‌دهند. ورزش را شروع مي‌كنند، و برنامه‌اي را كه براي آن آماده شده‌اند، اجرا مي‌كنند. تغييرهايي كه در مرحله‌ي عمل صورت مي‌گيرد براي ديگران بيشتر از تغييرهايي كه در ساير مراحل به وقوع مي‌پيوندد، قابل مشاهده است و لذا بيشترين تحسين و تاييد را به دنبال دارد. هدف مداخله: بهينه‌سازي طرح‌ها و برنامه‌ها، دوام دادن تغيير. موانع: شكست و سرخوردگي، اطمينان زياد به خود.
دانلود پاورپوینت با موضوع کارگاه آموزشی نگارش CV و رزومه، در قالب ppt و در 85 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
مقدمه: همانگونه كه هر انساني براي شناسايي هويت خود و يا ديگران داراي
شناسنامه است جهت اشتغال يا ادامه تحصيل نيز نيازمند شناسنامه تحصيلي مي
باشد كه به آن ‘رزومه’ يا Curriculum Vitae”“ گفته مي شود. امروزه يكي از مهمترين راههاي برقراري ارتباط نگارش نامه، توصيه نامه، CV و رزومه مي باشد. نگارش
هر يك از موارد فوق ساختار خاص خود را دارد و اگر چه ساده باشد اما
متأسفانه به علت عدم آگاهي و يا اصولاً مهم ندانستن اين ساختارها، اغلب
رعايت نمي گردد.
اهداف کارگاه: اين كارگاه با هدف توانمندسازي شرکت
کنندگان در زمينه نگارش رزومه وCV طراحي گرديده است. بدين معني كه خود
بتوانند CVخود را بنويسند و با يك CV مناسب، معرفي خوبي از خود داشته
باشند. و خواسته هاي خود را به بهترين نحو منعكس سازند و به اين مهم
توجه داشته باشند كه نداشتن رزومه به مراتب بهتر از يك رزومه بد مي باشد …
دانلود پاورپوینت با موضوع مرمت بنای تاریخی مدرسه عمادیه در گرگان، در قالب ppt و در 151 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
در میان آثارمعماری اسلامی ایران مدارس جایگاه ویژه ای دارند. هرچند نمونه های این بناها، از همه قرون گذشته باقی نمانده است. اما بررسی مصادیق باقی مانده نشان می دهد که مدارس همچون مساجدوآرامگاهها مورداحترام وتوجه خاص مردم بوده و همواره دربرپایی وزیبایی هرچه بیشترآنها تلاش شده است. به شهادت متون تاریخی درهمه ی دورانها مدارس بزرگ ومعتبری درشهرهای مختلف این سرزمین وجودداشته است امامتاسفانه آثارتاریخی به جای مانده، همه ی دورانها را در بر نمی گیرد.از جهت معماری بهترین آثار باقی مانده مدارس متعلق به دوران تیموریان ، صفویان و قاجاریان است. در این میان مدارسی که در اقلیم گرم ومرطوب شمال شرق ایران واقع شده اند، به تناسب سایرنقاط ایران کمتر مورد بررسی و مطالعه قرار گرفته اندو به دلیل شرایط اقلیمی و اجتماعی بیشتر در معرض آسیب جدی قرارداشته اند.این مسئله لزوم تحقیق بیشتر در این مورد را فراهم می نماید. برجستگی این پایان نامه نسبت به پژوهشهای قبلی در بکر بودن موضوع و همچنین ضرورت ارائه طرح های مرمت 1)کلیاتی در مورد استان گلستان و شهر گرگان 2)کلیاتی در مورد مدارس ایران 3)شناخت و معرفی اثر 4)آسیب شناسی 5)طرح مرمت
1)کلیاتی در مورد استان گلستان و شهر گرگان: 1-1) موقعیت جغرافیایی استان استان گلستان با 20328 کیلومترمربع وسعت ، 33/1 درصدازکل مساحت ایران رابه خوداختصاص داده است. این استان ازنظرطول وعرض جغرافیایی بین َ25 و 36 درجه تا َ8 و 38 عرض شمالی از استوا َ50 و 53 تا ً11و 56 طول شرقی ازنصف والنهارگرینویچ قرارگرفته است. این استان ازشمال به جمهوری ترکمنستان ، از شرق به استان خراسان ، از جنوب به استان سمنان و ازغرب نیمی به استان مازندران ونیمی به دریای مازندران محدود می شود. 1-2) آب و هوا آب و هوای استان تحت تاثیرعرض جغرافیایی،ارتفاعات البرزوجهت امتدادآن،نزدیکی به دریای خزر ، توده های هوایی و پوشش گیاهی از تنوع زیادی برخوردار است . بارندگی ودمادوعنصراصلی آب وهوا هستند، دمای هوادرنقاط مختلف استان به علت اختلاف ارتفاع و فاصله ازدریا یکسان نیست به طورکلی هرچه ازغرب به شرق وازجنوب به شمال می رویم دمای هواافزایش می یابد.(شعبانی ، ص 7 ) استان گلستان دارای سه نوع آب و هوای معتدل ، کوهستانی وخشک ونیمه خشک است. این استان باتوجه به مساحت کم آن نسبت به دیگراستانهای ایران،از تنوع اقلیمی زیادی برخورداراست. 1-3) ناهمواریها ناهمواریهای استان گلستان رامی توان به سه قسمت کوهستانی،کوهپایه ای وجلگه ای تقسیم کرد. تقریباً در سراسراستان،شیب زمین ازارتفاعات به سوی جلگه ودریای مازندران است . 1-4) شهر گرگان شهرگرگان درطول جغرافیایی 54درجه و22دقیقه ودرعرض جغرافیایی 36درجه و49دقیقه و به ارتفاع 155مترازسطح دریاهای آزاد واقع است. این شهرمرکزاستان گلستان ودرمسیراصلی جاده تهران-مشهد قرارگرفته است. شهرگرگان ازشمال به شهرستان آق قلا، ازشرق به شهرستان کردکوی وبندرترکمن وازجنوب به ارتفاعات شاه کوه واستان سمنان محدوداست.زبان اصلی مردم گرگان گویش زیبا ودلنشین استرآبادی است. گرگان درحال حاضر 358877 نفر جمعیت وحدود 60 کیلومترمربع وسعت دارد. گرگان فعلی تا سال 1316 هجری شمسی به استرآباد موسوم بود. گرگان قدیم که به عربی جرجان خوانده می شد شهری آباد ومهم بود که در نزدیکی شهر گنبد قابوس امروزی قرار داشت . 1-4) پیشینه تاریخی تاریخ ووقایع شهراستراباد درنخستین سده های اسلامی باتاریخ شهرکهن گرگان (جرجان) درآمیخته،وازهمین روست که آگاهی ها ازوقایع تاریخی استراباد بسیاراندک است. ازاستراباددردوره عباسیان وبه هنگام خلافت هارون الرشیدودرجریان نبرد حمزه خارجی با نمایندگان خلیفه درخراسان وگریختن وی به آن شهر،یاد می شود. به نظرمی رسد استراباددر256 هـ. ق بخشی ازایالت طبرستان به شمارمی آمده،ودرنبردهای حکام طاهری باعلویان همواره پناه گاه امنی برای آنان بوده است. یعقوب لیث در260 هـ. ق استرابادراازسیطره حسن بن زید علوی بیرون کرد. درزمان ساسانیان این شهریکی از مراکز مهم ضرب سکه بود. استراباد تاسال 387 هـ.ق درتصرف حکومت آل بویه بود . ( میرخواند، ص 706 ) استراباد در دوره ایلخانیان محل درگیری امیران و پسران ارغون خان بود. امیر تیمور در 786 هـ. ق استراباد را به تصرف در آورد و لقمان پسرتیموررابه حکومت استراباد نشاند. با پایان یافتن حکومت امیران تیموری درخراسان، استراباد نیزبه تصرف لشکریان شیبک خان ازبک درآمد. پس از پیروزی شاه اسماعیل صفوی بر سپاهیان ازبک در 916 هـ.ق استراباد نیز حاکمی از سوی دولت صفوی یافت. ( قمی، ص 102 ) …
دانلود پاورپوینت با موضوع تنظیم شرایط محیطی محل پروژه شهرستان بوشهر، در قالب ppt و در 50 اسلاید، قابل ویرایش.
موقعیت جغرافیایی شهر بوشهر بررسی اقلیمی منطقه از لحاظ دما ، تابش خورشید ، باد ، نزولات جوی و رطوبت بررسی دمای شهرستان بوشهر بررسی میزان رطوبت هوا در شهرستان بوشهر بررسی جهت بادهای غالب و گلبادها در شهرستان بوشهر جهت حرکت باد در شب و روز بررسی نزولات جوی در شهرستان بوشهر برسی تابش خورشید در شهرستان بوشهر بررسی احساس غالب اقلیمی با توجه به عوامل ذکر شده در شهرستان بوشهر تجزیه و تحلیل شرایط اقلیمی بررسی بناهای سنتی شهرستان بوشهر شناشیر یا تراس حیاط تعدد پنجره در اتاق ها بعلت ایجاد کوران هوای بیشتر پشت بام ایوان های وسیع و بلند و رو به دریا سایه‌بان و شبکه‌های چوبی استفاده از شیشه های رنگی محل سایت مورد نظر در شهرستان بوشهر ایده های طراحی طراحی ویلا مشخصات کلی ویلا طراحی با استفاده ایده شماره 3 پلان همکف پلان طبقه اول مقطع طولی نمای اصلی جنوبی نمای غربی به سمت دریا دیتیل ها دیتیل شماره 1 دیتیل شماره 2 دیتیل شمار 3 دیتیل شمار 4 دیتیل شمار 5 منابع
بخشی از متن پاورپوینت:
نوع
اقلیم در سواحل گرم و مرطوب می باشد. حداكثر مطلق دمای استان بالاتر از 50
درجه سانتیگراد و حداقل مطلق درجه حرارت به کمی کمتر از 0 درجه سانتیگراد
می رسد. میانگین دمای سالانه بوشهر حدود 25 درجه سانتیگراد است. میانگین
بارش سالانه استان بوشهر 220 میلیمتر است که بیشتر در فصول پاییز و زمستان
روی میدهد. به طور كلی استان بوشهر 6 ماه از سال گرم، دو ماه تقریبا معتدل
تا سرد و حدود چهار ماه از سال معتدل تا گرم می باشد. نم موجود در ساحل دما
را تا حدودی متعادل می كند اما درصد رطوبت در برخی از ماه ها چنان بالا می
رود كه به حد اشباع می رسد. در این حالت هوا از فعل انفعال می افتد و هوای
دم كرده و كم تحركی به وجود می آید كه اصطلاحا به آن شرجی می گویند.
دانلود پاورپوینت با موضوع معماری بخش اورژانس، در قالب ppt و در 22 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
اورژانس: بخش باليني سازماندهي شده در بيمارستان كه ارزيابي و مراجعه بيماران را در وضعيت اورژانس و بحراني را برعهده دارد . در
بيمارستان بخش اورژانس براساس فعاليت 24 ساعته آماده است . خدمات اورژانس
باید جوابگوی موارد تصادفی و اورژانس واقعی باشد ومسئولیت پذیرش درنوبت
بعدازظهروشب رانیزبه عهده خواهدداشت. لذا سرعت و دسترسي ها سريع اهميت
بسيار ميابد تاريخچه : اولين مركز تخصصي احيا و اورژانس در بيمارستان
دانشگاه لوزويل در كنتاكي آمريكا در سال 1911تاسيس شد و تا دهه 1930 توسط
جراح آرنولد گريشولد گسترش يافت …
دانلود پاورپوینت با موضوع ویژگی نوجوانان امروز و تعامل با آن ها، در قالب ppt و در 27 اسلاید، قابل ویرایش.
بخشی از متن پاورپوینت:
فردی: جنب و جوش زیاد است پرخاشگر می شود(فریاد زدن – موسیقی با صدای بلند گوش میدهد) به شدت تحریک پذیر است شکنندگی او بالا است(قهر میکند، گریه میکند) کج خلقی دارد حتی با خودش بهانه جویی می کند توجه به خود میکند(به زیبایی خودش می رسد)
گروهی: رفیق پرست است به دنبال تیمی شدن به دیگری توجه می کند(هم جنس و غیرهم جنس) …
