برچسب: پاورپوینت کلاس چهارم ابتدایی

بخشی از متن پاورپوینت:
دانشمندان گیاهان را بر اساس شباهت و تفاوت هایشان طبقه بندی می کنند .

قسمت های مختلف یک گل :
1-مادگی
2-پرچم
3-گلبرگ
4-کا سبرگ
از گل تا دانه :
دانه های گرده که داخل گل هستند از پرچم بر روی مادگی منتقل می شوند.این را عمل گرده افشانی می گویند.
گاهی باد جانوران و انسان به عمل گرده افشانی کمک می کنند.
معمولا پس از گرده از گرده افشانی قسمتی از مادگی به میوه تبدیل می شود.
دانه در درون میوه تشکیل می شود …

بخشی از متن پاورپوینت:
انتظار می رود دانش آموزان بتوانند:
١ جهات اصلی و فرعی را هم روی نقشه و
هم در فضای واقعی نشان دهند.٢ قطب های شمال و جنوب را روی کره جغرافیایی
نشان دهند و مفهوم شمالو جنوب را بیان کنند.٣ روی نقشه، مکان های خاص را
با توجه به جهات اصلی و فرعی نشان دهند.مواد و وسایل مورد نیاز: کتاب
درسی، کاربرگه های شمارهٔ 6 و 7، چند کرهٔ جغرافیایی و قطب نما …

بخشی از متن پاورپوینت:
اهداف و پيامدهای درس سوم علوم چهارم ابتدایی انرژي نياز هر روز ما:
از دانش آموزان انتظار مي رود، در فرايند آموزش اين درس بتوانند با انجام فعاليت هاي مختلف مانند گفت وگو، آزمايش و فكر كنيد
پي ببرندكه براي انجام دادن همه ي كارها ، به انرژي نياز است .
 با شكل هاي مختلف انرژي و تبديل آن ها به يك ديگر آشنا شوند وتبديل آنها به يك ديگر را در وسايل مختلف توضيح دهند.
 منابع انرژي را شناسايي كرده و براي حفظ اين منابع راه هايي را پيشنهاد دهند و آن را به كار ببرند.
از دانش آموزان انتظار ميرود پس از پايان اين درس بتوانند:
در
زندگي روزمره، شكل هاي مختلف انرژي و تبديل آن ها به يك ديگر در برخي
وسايل را شناسايي و در حفظ منابع انرژي احساس مسئوليت كنند…

بخشی از متن پاورپوینت:
وقتی
رود از کوه جاری می شود در مسیر خود سنگ ها را به حرکت در می آورد با
خوردن سنگ ها به هم و اطراف می شکنند و کوچکتر می شوند ، ذره های زیر این
سنگ ها در بخش های پایین تر رود ته نشین می شود ، لبه های تیز آن ها در اثر
غلتیدن از بین می رود و گرد می شوند و در بخش های پایینی رود که سرعت آب
کمتر می شود ته نشین می شوند …

بخشی از متن پاورپوینت:
از برخورد دو نیم‌خط در یک نقطه‌ی مشترک زاویه پدید می‌آید؛ که هر یک از نیم‌خط‌ها یک ضلع زاویه و نقطه‌ی مشترک رأس زاویه خواهد بود.
هر یک از ضلع‌های زاویه یک نیم‌خط هستند،
یعنی می‌توان آن‌ها را ادامه داد.
نام‌گذاری یک زاویه:
برای نام‌گذاری یک زاویه باید به یکی از دو صورت زیر عمل کنیم:
الف: فقط رأس زاویه را نام‌گذاری می‌کنیم. مانند:
ب: علاوه بر رأس زاویه، دو سرِ اضلاع زاویه را نام‌گذاری می‌کنیم. مانند …