در قالب ppt و در 39 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:
ضعف ايمان
جهل و غفلت
خودنمايي
بي غيرتي
هوي پرستي
ارضاي تمايلات جنسي
همسر يابي
كسب جايگاه
عدم احساس مسئوليت
در حفظ ارزشها
تهاجم فرهنگي
پيروي از الگوهاي غربي
بي توجهي مسئولين و
دستگاه هاي ذيربط
|پروژه|مقاله|پاورپوینت|تحقیق|نقشه|کتاب|جزوه|کارآموزی|طرح توجیهی
پولیپ سرویکس: بصورت یک یا چند توده گوشتی و قرمز رنگ مشابه بند انگشت که از داخل کانال سرویکس به خارج برامده شده است ودر اثر رشد بیش از حد غدد واسترومای سرویکس ایجاد می شود.
اندازه:در اندازه های چند میلیمتری تا حدود 4 سانتیمتر
بیشتر در زنان مولتی پار در سنین 50-40 سال دیده میشود
پولیپ های اندوسرویکال شایعتر از اکتوسرویکال هستند
پولیپ های اندوسرویکال بیشتر در سنین باروری دیده می شوند وبه رنگ قرمز آلبالویی و ارغوانی هستند
پولیپ های اکتوسرویکال بیشتر در سنین منوپوز دیده می شود
علت:احتمالا اندوسرویسیت مزمن و پاسخ موضعی سرویکس به تحریکات هورمونی
پولیپ سرویکس
علائم : در بسیاری از موارد هیچگونه علامتی ندارد و در طی معاینه با اسپاکلوم کشف می شود.
ترشحات بیش از حد واژینال یا لکه بینی بصورت خونریزی بین قاعدگی و مخصوصا)contact bleeding بعد از کویت،یا معاینات لگنی)
تشخیص افتراقی:کانسر سرویکس ،فیبروم
احتمال بدخیمی بسیار نادر است. ولی حتما باید برداشته شود
شایعترین توده خوش خیم سرویکس می باشد
برای برداشتن پولیپ را با پنس جفت گرفته و بدور خود می چرخانند تاجدا شود معمولا خونریزی ایجاد نمی شود مگر انواعی که پایه بلند دارند که در این موارد جهت کنترل خونریزی از کوتر استفاده می کنند
نياز به مدلي براي تعالي سازمان:
هر سازماني صرف نظر از نوع فعاليت، اندازه، ساختار و يا ميزان كاميابي در تامين اهداف سازماني خود نياز به مدلي دارد كه بر اساس آن ميزان موفقيت خود را در نيل به آرمانها و راهبرد هاي كسب و كار
تعارض (Conflict):
تضاد، کمیابی، سد و مانع، عدم توافق، ناسازگاري، درونستيزي اختلاف
تعارض چیست؟
تعارض وضعيتي است كه در آن دو يا چند نفر درباره موضوع هاي اساسي مربوط به سازمان با هم توافق ندارند.
تعارض به عدم توافق ، مخالفت يا كشمكش ميان دو يا چند نفر يا گروه اشاره دارد.
تعارض وضعيتي است كه در آن تلاش عمدي شخص الف براي خنثي سازي تلاش هاي شخص ب از طريق نوعي مانع تراشي مشهود باشد تا به هدف هاي خود برسد. (رابينز، 2002)
تعارض را باید از دید گروههای درگیر آن مورد توجه قرار داد
اینکه اصولاً تعارض وجود دارد یا نه، به نوع پنداشت و ادراک ما بستگی دارد.
اگر هیچکس از وجود تعارض اطلاعی نداشته باشد، در آن صورت پدیده ای به نام تعارض وجود ندارد
گاهی در گروهی عده ای درگیر تعارض هستند در حالیکه هیچ تعارضی وجود ندارد زیرا اعضای آن چنین می پندارند.
وجود تعارض در بین افراد در گرو پنداشت آنهاست.
تعارض وقتی به وجود می آید که دو گروه وجود داشته باشند که دارای تضاد هدف و منافع باشند.
مسایلی مثل پول ، کار ، حیثیت، قدرت و یا هرچیز دیگری نامحدود نیست.
کمیابی آنها باعث ایجاد تعارض در افراد میگردد، بنابراین دو گروه با هم به مخالفت بر می خیزند.
چنانچه فردی را ه رسیدن دیگری را به هدف ، سد کند پدیده تعارض مشخص می شود.
اختلاف در تعاریف مربوط به تعارض حول محدور نیت می چرخد .
آیا رفتارهاییکه مانع عمل دیگران می شود یا رفتار آنان را سد می کند آگاهانه است یا غیر آگاهانه؟ به عبارت دیگر عمدی است یا غیر عمدی؟
در سال 1861 فردی به نام Pierre Paul Broca کشف کرد که آسیب به بخش خلفی لوب فرانتال (ناحیه بروکا) ایجاد اختلالاتی در زبان می کند.
اندکی پس از آن عملکردهای مغزی مانند ادراک یا حرکت های ارادی به عملکرد مدارهای نرونی مجزا در مغز نسبت داده شدند.
آیا سیستم هایی گسسته در مغز به حافظه مربوط می شوند؟
آیا همه پردازش های مربوط به حافظه در یک بخش متمرکز هستند یا در بخش های مختلف پراکنده اند؟
بیماری 27 ساله که مدت 10 سال از بیماری صرع رنج می برد و در یک عمل جراحی لوب مدیال تمپورال او در هر دو نیمکره مغزی برداشته شد.
پس از جراحی تغییرات بخصوصی در حافظه بیمار ایجاد شد:
حافظه کوتاه مدت نرمال (در حد چند دقیقه)
حافظه بلند مدت مربوط به حوادث قبل از جراحی نرمال
زبان نرمال
IQ بدون تغییر
عدم توانایی در تبدیل حافظه کوتاه مدت جدید به حافظه بلند مدت
حافظه مکاني بخشي از حافظه است که مسئول ثبت اطلاعات در باره محيط اطراف فرد و جابجاييهاي فضايي ميباشد.
در انسان براي ناوبري اطراف يک شهر آشنا
براي موشهاي صحرايي براي يادگيري مکان قرار گيري غذا در انتهاي ماز
گفته ميشود که حافظههاي فضايي افراد يا حيوانات در قالب نقشه شناختي خلاصه ميشوند.
پستانداران براي تشکيل و پردازش حافظه مربوط به فضا احتياج به عملکرد هيپوکمپ(به خصوص ناحيه CA1) دارند.
حافظه مکاني در انسان به نيمکره راست مغز وابسته است.
هيپوکمپ در مورد حافظه بلندمدت نقش قابل توجهي ايفا ميکند.
نگه داري و بازيابي حافظههاي جزئيات هميشه به هيپوکمپ وابسته اند. در حالي که حافظههاي معنايي ممکن است از هيپوکمپ بهره ببرند اما بدون آن نيز ميتوانند عمل کنند.
در مورد حافظه مکاني، در طول فراگيري، هيپوکمپ براي ايجاد و حفظ نقشه شناختي از محيط که بازنماييهاي allocentric براي کد کردن روابط فضايي بين اشيا و احتمالاً هندسه محيط است، تعيين کننده ميباشد.
اين بازنماييها هسته کدهاي هيپوکمپ را که اطلاعات مربوط به جنبههاي فضايي و غير فضايي يک حافظه به آن ميپيوندد، تشکيل ميدهند.
Standards for a fashionable figure for women have been changed
-آرزوی لاغرتر شدن، احساس چاقی
افزایش مقالات در مورد رژیم
تغییر استاندار هیکل در سالهای اخیر
تغییر شکل عروسک
Anorexia Nervosa بی اشتهایی عصبی
-محدود کردن خوردن مواد غذایی، منجر به کاهش وزن بطور چشمگیر می شود
-ترس و نگرانی دایم راجع به چاق شدن، یا بطور دایم رفتارهایی را انجام می دهد که مانع از اضافه وزن می شود(علی رغم وزن کم)
اختلال در درک وزن و شکل بدنش.
خود ارزیابی شان بر اساس وزن و شکل بدن است
کاهش وزن شدید را انکار می کنند
شیوع:
بیشترین: 14-18 سال، 0/5 تا 1% نوجوانان دختر، دخترها شایعتر، همه سطوح اجتماع، بعضی از شغلها و در کشورهای پیشرفته شایعتر است
همراهی با سایر اختلالات
علت شناسی:
بیولوژی:ژنتیک، تغییرات مشابه افسردگی در تستها …
یکی از کارآمدترین تکنیک های تصمیم گیری فرایند تحلیل سلسله مراتبی (Analytical Hierarchy process-AHP) که اولین بار توسط توماس ال ساعتی در 1980 مطرح شد . که بر اساس مقایسه های زوجی بنا نهاده شده و امکان بررسی سناریوهای مختلف را به مدیران می دهد .
اصول فرایند تحلیل سلسله مراتبی
اصل 1. شرط معکوسی (Reciprocal Condition)
اصل 2. همگنی (Homogeneity)
اصل 3. وابستگی (Dependency)
اصل 4. انتظارات (Expectation)
شرط معکوسی
اگرترجیح عنصر A بر عنصر B برابر n باشد ترجیح عنصر B بر عنصر A برابر n/1خواهد بود .
همگنی
عنصر A با عنصر B باید همگن و قابل قیاس باشند . به بیان دیگر برتری عنصر A بر عنصر B نمی تواند بی نهایت یا صفر باشد.
وابستگی
هر عنصر سلسله مراتبی به عنصر سطح بالاتر خود می تواند وابسته باشد وبه صورت خطی این وابستگی تا بالاترین سطح می تواند ادامه داشته باشد.
روانشناسي ورزش چيست؟
مطالعه جنبه های روانی
عملکرد ورزشکاران و کاربرد اصول روانشناسی در حوزه ورزش . یا به عبارت
دیگر، مطالعه ویژگیهای رفتاری ورزشکاران.
طبقه بندی روانشناسي ورزش
روانشناسي
باليني : روانشناسان دراين حيطه بيشتر با ورزشکاران دارای مشکلات روان
شناختي مانند اضطراب،ضعف اعتماد بنفس ، برانگيختگي و… سرو کار دارند.
روانشناسي آموزشي : روانشناسان اين طبقه دارای دو نقش استاد و مشاور روانشناسي ورزش هستند .
روانشناسي تحقیقاتي : هدف تحقيقات اين روانشناسان ،دستيابي به واقعيت های علمي ،آموزشي و باليني است.
کاربرد روانشناسي ورزش
برای ورزشکاران
برای مربيان
حوزه های غير ورزشي