طلاق در لغت به معنی گشودن گره و رها کردن است و در زندگی زناشویی طلاق یعنی از هم پاشیده شدن زندگی یا از بین رفتن تعادل در زندگی و پدیدار شدن رنج و عذاب برای فرزندان. تبعات طلاق منحصربه خانواده نیست بلکه باعث متزلزل شدن جامعه نیز می شود. امروز ما شاهد روند روبه رشد این معضل اجتماعی هستیم و خانواده که اصلی ترین نهاد اجتماعی است در معرض پیامدهای ناگوار پدیده طلاق قرار دارد. در اين تحقيق سعي براين شده است نگاهی هرچند مختصر به این پدیده اجتماعی انداخته و در مورد برخی از آسیب های فردی و اجتماعی وارده از سوی آن به بحث و گفتگو بپردازیم وبااین امیدکه درآینده شاهدکاهش میزان طلاق و از هم پاشی کانون خانواده ها باشیم.
فهرست مطالب چکیده 3 مقدمه 4 1- طلاق چیست؟ 5 2- ابعاد مختلف آسیب های ناشی از طلاق 6 1-2- طلاقعاطفي 6 2-2- طلاق اقتصادي 7 3-2- طلاق قانوني 7 4-2- طلاق توافقي والدين 7 5-2- طلاق اجتماعي 7 6-2- طلاق رواني 7 3- بچه‌هاي طلاق، قربانيان ناسازگاري والدين 9 4- طلاق و خانواده های ایرانی 11 5- عوامل تهدید کننده پایداری خانواده 13 1-5-اختلاف فرهنگی و طبقاتی 13 2-5- دخالت دیگران 13 3-5- مسائل اقتصادی و مالی 13 4-5- هوسرانی و ازدواج مجدد 14 6-5- سوء تفاهم ها و سوء ارتباطات 14 7-5- انتقامگیریوبهانهجویی 14 8-5- سلطه گری شوهر یا زن 14 6- آمار ها و اطلاعات موجود در رابطه با طلاق 15 1-6- بررسی وضعیت موجود طلاق 16 7- دیگر علل و عوامل مؤثر بر طلاق 17 1-7- عوامل اقتصادی مؤثر بر طلاق 17 2-7- عوامل شخصیتی مؤثر بر طلاق 18 3-7- عوامل ارتباطی بین طرفین 18 4-7- عوامل اجتماعی مؤثر بر طلاق 18 8-آثار و پیامدهای ناشی از طلاق 19 9-چالش ها، تهدیدها و عوامل تسهیل کننده طلاق 20 1-9- راهکارهای حقوقی 21 2-9- راهکارهای آموزشی ـ فرهنگی 22 3-9- راهکارهای اجرایی 22 سخن آخر 24 منابع 25
تعريف : افزايش درجه حرارت بدن بعنوان مكانيسم دفاعي در برابر عوامل عفوني و التهابي است. معمولاً 38 cمقعدي(Core tem) غير طبيعي تلقي مي‌گردد. تب در اطفال به سه گروه تقسيم مي‌شود: تب كوتاه مدت با علايم موضعي كه با معاينه و شرح حال علت آن پيدا مي‌شود. تب بدون علايم موضعي كه بر خلاف گروه اول با معاينه و شرح حال علت آن پيدا نمي‌شود . تبي كه بعد از گذشت 14 روز علت آن پيدا نمي‌شود يا حتي بعد از يك هفته بستري در بيمارستان و بررسي‌هاي لازم علت آن مشخص نشده است. حرارت بدن به طور معمول در 37C با محدوده تغيير 1-1.5C حفظ مي‌شود. حرارت زير بغل ممكن است به علت انقباض عروق جلدي 1C كمتر از حرارت مركزي بدن باشد. حرارت دهاني به علت تنفس‌هاي سريع ممكن است به طور كاذب كمتر و حدود 0.5C كمتر از درجه مركزي بدن باشد. حرارت بدن اوايل صبح كمتر است و حدود 6-4 بعد از ظهر 1C افزايش مي‌يابد.
در این تحقیق پراش پرتو ایکس مورد بررسی قرار گرفته است در زیر به بخشی از این فایل اشاره شده است : تاريخچه انواع پراش پراش فرانهوفر شكاف دوگانه پراش فرنل اصل بابينه توري پراش
يهوديت در بخش دين وتفکر بر خلاف نژاد و نسب ،سابقه اي طولاني دارد. اگر چه
گروهي برآنند که اين يهوديت ديني، همان يهوديت نژادي است اما بايدگفت که
امروزه از نژاد بني اسرائيل خبري نيست و تنها مي توان آنها را با مشخصات و
توصيفشان درکتب تاريخي و قديمي يافت. امروزه هيچ کس نمي تواندخودرا به طور
خالص از نژاد بني اسرائيل بداند. به هر حال سابقه يهوديت ، بنا به آنچه
خودشان در تورات نگاشته اند وامروزه بسيار محل ترديد است به فلسطين بازمي
گردد. براساس کتب تاريخي يهودْي ايشان توانسته اند زماني در دو شهر فلسطين
اقدام به ايجاد حکومتهاي محلي نمايند. اين قوم دوبار مورد هجمه ي دول همجوار واقع شد و در بار دوم – به دست تيتوس امپراتور روم- کاملا مضمحل و نابود گشتند. پس
از پراکندگي ، اين دين به صورت کولوني هاي محدود به حيات خود در ميان
جوامع ادامه داد. در اروپا به خصوص پس از رشد مسيحيت به دليل ضديت مسيحيان
آن زمان با يهوديان (به دليل دخيل بودن در قتل عيسي) يهوديان در محله هاي
کنار شهرها به نام گفتو ساکن شده بودند و هر از چندگاهي مورد حمله و غارت
واقع مي شدند. شغل آنها به مقتضاي آيين ، انديشه و وضعيت اجتماعي شان در
معاملات پولي پيشه وري و تجارت خلاصه مي شد. در جنگهاي صليبي ، يهوديان
که در مسير حرکت سپاهيان صليبي قرار داشتند بارها مورد غارت و قتل عام واقع
شدند. اسپانيا ، پس از تصرف مجدد مسيحيان ،نيز شاهد اين ماجراها بود. دليل
عمده ي اين غارتها به کار آن ها در پرداخت وام با بهره هاي بالا خلاصه مي
شد. اين امر باعث شد که مردم يک منطقه پس از مدتي از آنها بيزار و آماده
کشتار آنها شوند. درست به همين دليل پادشاهان نيز از کشتار آنها سود مي
بردند و هميشه مالياتهاي سنگين و پولهاي کلان را از آنها مي خواستند. با
اين وجود يهوديان به ضرب پولهاي کلان توانستند براي خود موقعيتي در
دربارهاي اروپايي ايجاد نمايند و اندک اندک مقامات بزرگ را در دربار تصاحب
نمايند.
بعد از جنگ جهانی دوم از مشتقات فرعی مواد سمی کلین – تیوکولین فسفون
(Cholin – Thiocholinphosphon) و فلورفسفن زوره استرن، یک گروه جدید سموم
عصبی با اثرات عمیق برای آماج های نظامی ساخته شده است که با علامت V مواد
جنگی مشخص می گردد. معروفترین نوع این گروه در آمریکا با نام رمزی VX قابل
شناسایی است. توسعه ی جنگ افزارهای شیمیایی دوترکیبی در آمریکا در 1954
آغاز شد. نخست بر وری توسعه ی بمب هایی با کالیبر بزرگ از نوع «بیگ آی» و
گلوله ی توپخانه 155 mm تأکید شد. این بمب ها قادر بودند آماج هایی را در
عمق و رده عقب نیروی دشمن در فاصله ی 500 کیلومتری مورد اصابت قرار دهند.
در ضمن، عوامل مزبور مقاوم و پایدارند، به طوری که متجاوز از شش ماه در
منطقه باقی می مانند. VX که در طول سال های 1960 تا 1961 شناسایی شد،
دارای اثر کشندگی در فاصله ی یک دقیقه با تراکمی برابر با 36 درصد میلی گرم
در متر مکعب هواست. در دهه ی 1960، بیش از 500 تن VX در آمریکا تهیه شد. در
27 ژوئن 1980، در مجلس نمایندگان آمریکا تولید جنگ افزارهای شیمیایی
دوترکیبی را در زرادخانه ی پیت بلوف(Pine Bluff) در ایالت آرکانزاس تصویب
کرد. نیروهای نظامی آمریکا و پاره ای از کشورها از جمله عراق، جنگ
افزارهای شیمیایی از نوع سموم دوترکیبی اعصاب سارین و VX در اختیار دارند.
علائه بر دو نوع جنگ افزار مزبور که در گلوله های توپخانه ی کاتیوشا و
کلاهک های جنگی برای موشک های زمین به زمین و نارنجکهای دستی برای رزم
نزدیک به کار می رفت، از ترکیبات شیمیایی جنگی فسفری نیز در موشک های کروز
برای فواصل دور استفاده شده است.
مشخصات جنگ افزارهای شیمیایی دوترکیبی جنگ
افزارهای شیمیایی دوترکیبی یک نوع جنگ افزار جدید می باشد که ساختمان آن
از دو نوع مواد شیمیایی تشکیل شده است. این مواد که هر یک از آنها به
تنهایی سمی نیستند، در دو محفظه ی جداگانه قرار می گیرند و فقط موقعی مرگ
بار می شوند که این مواد با هم ترکیب گردند و این زمانی است که موشک یا
گلوله ی توپخانه و یا بمب به طرف آماج حرکت کند. در این موقع است که هر دو
ماده در مدت چند ثانیه با یکدیگر ترکیب می شوند و سپس در اثر فعل و
انفعالات شیمیایی به یک ماده ی سمی جنگی از نوع عصبی بسیار قوی تبدیل می
گردند، به ویژه آنهایی که از گروه ترکیبات فسفری و از موادی مانند سارین یا
V و VX باشند.
مقدمه مدیریت پایگاه داده ها (چه داده های متنی یا تصویری یا غیره) شاید مهمترین كاربردی بوده است كه همواره از كامپیوترهای تجاری خواسته شده است. به همین دلیل در چند سال گذشته قبل از ظهور محیطهای مبتنی بر رابط گرافیكی شاهد حكومت زبان cobol بر امپراطوری كامپیوتر بودیم. بعد از این امر ظهور برنامه dBase و فروش حیرت آور آن خبر از همین احتیاج مبرم به پایگاه داده ها می داد. باز در این عرصه نیز شركت مایكروسافت بیكار ننشست و Access كه كاستیها و اشكالات برنامه های قبلی را برطرف نموده و كار با داده ها را به صورت فوق العاده ای راحت تر میکند عرضه کرد. این برنامه كه همراه با كار در محیط كاملا گرافیكی ویندوز حتی قابلیت نصب در شبكه و internet را نیز دارد بدون شك یك نیاز شركتهای تجاری, برنامه نویسان, طراحان صفحات وب و حتی برای اشخاص معمولی برای كنترل داده ها و اطلاعات خود بوده است. ما در این دوره آموزشی شما را با قابلیت access آشنا كرده و شاید اگر اغراق نكرده باشم شما را استاد این برنامه بی نظیر خواهیم كرد شما نیز لحظه به لحظه به آشنایی با قابلیتهای این برنامه مطمئنا مشتاق یاگیری هرچه سریع آن خواهید شد. قابل ذكر است كه ما در این دوره برنامه اكسس 2000 را برای آموزش انتخاب كرده ایم كه البته نسخه های دیگر این برنامه فرق چندانی با نسخه 2000 آن ندارد و شما می توانید با یادگیری این نسخه با ان نیز به راحتی كار كنید. (البته توصیه خود من به استفاده از نسخه 2000 است).
آشنایی با اكسس اكسس كه یكی از برنامه های موجود در بسته نرم افزاری آفیس( Microsoft Office ) است برای ساماندهی و كنترل و مدیریت پایگاه داده ایجاد شده است. این برنامه دارای قابلیتهای بسیار است , مانند ایجاد صفحه ورود اطلاعات به شكل دلخواه. به عنوان مثال وقتی شما می خواهید اطلاعات موجود در یك چك را در كامپیوتر خود ذخیره كنید شما با استفاده از برنامه اكسس می توانید صفحه ای درست همانند صفحه چك ایجاد كنید و اطلاعات را به صورت كاملا گرافیكی در آن وارد كنید. شما پس از ایجاد پایگاه داده هایتان حتی می توانید از آنها گزارش گرفته و یا در بین اطلاعات خود جستجو كرده البته تمامی این امكانات را شما با دستان قدرتمند خود ایجاد خواهیدكرد. از موارد استفاده برنامه اكسس به طور شهودی می توان به استفاده آن در قسمت حسابداری یك شركت و یا نگهداری اطلاعات اشخاص عضو در سایتتان و حتی نگهداری اطلاعات كارمندان (حتی عكس آنها) و موارد بسیار متنوع دیگر اشاره کرد.
1 – جهت آماده نمودن محل کار هنگام کار با قطع کامل ولتاژ و یا قطع قسمتی از آن بایستی تدابیر فنی زیر را اتخاذ نمود . الف ) قطع دستگاههای الکتریکی و اتخاذ تدابیری که مانع رساندن ولتاژ( در نتیجه راه اندازی اتوماتیک یا اشتباهی تجهیزات ) به محل کار گردد . ب ) نصب تابلوهای اخباری ج ) کنترل منظور حصول اطمینان از نبود ولتاژ در قسمتهای حامل جریان که اتصال زمین روی آنها باید انجام گیرد . د ) نصب اتصال زمین بالافاصله پس از کنترل و اطمینان از نبود ولتاژ ه ) محصور نمودن بقیه مناطقی که تحت ولتاژ قرار دارند بستگی به شرایط محلی دارد و می تواند پیش و یا پس از نصب اتصال زمینها انجام گیرد . 2 – در محل کار قمستهای حامل جریانی که روی انها کار انجام نمی شود و هنگام اجرای کار امکان تماس یا اتصال اتفاقی با آنها وجود دارد بایستی بدون برق باشند . 3 – اگر قسمتهای حامل جیان را که تماس یا اتصال با آنها امکان پذیر است نتوان بی برق نمود . در آن صورت بایستی آنان را محصور ساخت . حصارها را باید از مواد عایقی ساخت . ضرورت و طریقه نصب حصارهای موقتی بستگی به شرایط محل و نحوه کار دارد که توسط مسئول آماده کردن محل کار و سرپرست مسئول تعیین می گردد . نصب حصارها باید با احتیاط کامل در حضور سرپرست مسئول کار انجام پذیرد .حد فاصل مجاز جهت نزدیک شدن به قسمتهای برق دار در نصب حصارها نیز بایستی رعایت گردد نباید کمتر از ارقام زیر باشد . برای ولتاژ تا 12 کیلو ولت 6/2 متر برای ولتاژ تا 24 کیلو ولت 8/2 متر برای ولتاژ تا 36 کیلو ولت 9/2 متر برای ولتاژ تا 72 کیلو ولت 3 متر برای ولتاژ تا 100 کیلو ولت 46/3 متر برای ولتاژ تا 145 کیلو ولت 5/3 متر برای ولتاژ تا 245 کیلو ولت 5/4 متر برای ولتاژ تا 300 کیلو ولت 8/4 متر برای ولتاژ تا 362 کیلو ولت 25/5 متر برای ولتاژ تا 420 کیلو ولت 5/5 متر برای ولتاژ تا 525 کیلو ولت 5/7 متر
نشستهای اجتماعی بخش مهمی از کار و زندگی افراد را تشکیل می دهند ، در
گردهمائی ها است که می توان به همراه دوستان تفریح کرد، با مشتری های جدید
آشنا شد و قراردادهای مختلف بست، رعایت برخی آداب پسندیده به شما کمک
خواهدکرد تا شأن و منزلت اجتماعی تان ارتقاء یابد و فردی خوش محضر محسوب
شوید.
همیشه مودب باشید ، نسبت به همه نزاکت را رعایت کنید. –
هیچ گاه دشنام ندهید: ناسزا گویی مطلقاً ممنوع است چون نشان می دهد شما
قادر نیستند. برای بیان عقاید خود از واژه ها و لغات مناسب تری بهره ببرید. –
با صدای بلند صحبت نکنید: هنگامی که با صدای بلند صحبت می کنید موجب بالا
رفتن سطح استرس میان اطرافیان خود می گردید بلند صحبت کردن بیانگر آن است
که شما قادر به بحث منطقی با دیگران نیستید و عجز شما را در استدلال
معقولانه نشان می دهد و این که می خواهید حرف خود را با توسل به زور و
خشونت به کرسی بنشانید. کنترل خود را از دست ندهند و همواره خونسردی خود را حفظ کنید. – به دیگران خیره نشوید: زل زدن به دیگران و چشم جرانی نوعی تعرض به دیگران محسوب می شود. –
صحبت کسی را قطع نکنید: پیش از آن که اظهار عقیده ای بکنید اجازه دهید
صحبت دیگران به پایان برسد. میان صحبت کسی بریدن بی نزاکتی و عدم برخورداری
از مهارت های اجتماعی فرد است اگر نمی خواهید خود بین و از خود راضی به
نظر آیید هیچ گاه صحبت کسی را قطع نکنید و اگر مجبور به انجام این کار شدید
گفتن جمله ی معذرت می خواهم را از یاد نبرید. مودب بودن به مفهوم آن است
که برای موقعیت، عقاید و احساسات دیگران احترام قائلید. – همیشه وقت
شناس باشید: مهم است که به وقت دیگران احترام بگذارید. سر موقع در قرار
ملاقاتها ، جلسات و موقعیتهای شغلی و اجتماعی حضور یابید. علاوه بر این یک
فرد متشخص می داند که چه زمانی باید یک میهمانی را ترک کند. – حرمت بزرگترها را نگه دارید. –
به اشتباهات دیگران نخندید: هنگامی که شما مرتکب اشتباهی می شوید و یا
خرابکاری می کنید تنها انتظاری که از دیگران دارید این است که اشتباهات و
خطاهای شما را به رویتان نیاورند و شما به واسطه ی آنها موردتمسخر قرار
نگیرید. – هرگز فخر فروشی نکنید. – مرتب به ساعتتان نگاه نکنید:
هنگامی که در محفلی هستید مرتب به ساعت خود نگاه نکنید مگر آن که بلافاصله
قصد ترک محل را داشته باشید وقتی به ساعتتان نگاه می کنید و دیگران این
گونه برداشت می کنند که شما خسته و بی حوصله هستید. – نکاتی که در هنگام معاشرت باید از آنها دوری کرد: عدم
توجه: روی برگرداندن از شخصی که در حال صحبت با شماست نشانه ی بی ادبی است
. بذل توجه یکی از اصلی ترین نشانه های آداب معاشرت و بهترین تمجید از طرف
مقابل است برای کسب نتیجة بهتر می توانید با حرکات بدن و حالتهای مختلف
دست و صورت نشان دهید، علاقه مند به بحث هستید. مثل دست دادن: این حرکت
نشان دهندة عدم اطمینان شما به خود است، به نرمی دست بدهید این کار بیانگر
اعتماد به نفس ، خونسردی ، خونگرمی ، گشاده رویی و صداقت است. ولی باید مراقب باشید زیاده روی نکنید و دست طرف را خیلی محکم نفشارید چون آن وقت فکر می کند شما آدمی سلطه جو و طالب برتری هستید.
مقدمه ارتباط جمعي هم هنر، هم مهارت و هم علم است؛ گاهي مهارت است چون فنون اساسي و قابل يادگيري را دربرمي گيرد همچون كار با دوربين تلويزيوني يا ياداشت برداري از يك مصاحبه گاهي هنر است به اين معني كه دربرگيرنده خلا پنهاني مثل انتخاب يك عنوان جذاب براي يك خبر يا گزارش. علم است به اين معني كه مي توان از اصول معين قابل اثباتي در كار ارتباط استفاده كرد تا پيام يا هر چيز ديگري با اثربخشي به اهداف از پيش تعيين شده، برسد. ارتباط جمعي را نمي توان چه در بحث تكنولوژي و چه در بحث نظريه در يك يا دو جنبه محدود كرد، زيرا هنر پرسش هاي مهمي درباره ارتباط جمعي وجود دارد كه به روش ديگري قابل بررسي نيستند. مگر با استفاده از «روش علمي». نظريه ها و مفاهيم ارتباط جمعي پاسخي هستند به چيستي هاي چگونگي ارتباط جمعي، نظريه به معني درك ما از چگونگي جريان امور است. نظريه اين امكان را به ما مي دهد كه هميشه در مورد كاري كه انجام مي دهيم آگاهي و درك به همراه نظريه داشته باشيم. نظريه پردازان حوزه علوم ارتباطات از گذشته تا كنون براي تبيين بسياري از نظريه هاي ارتباط جمعي از فولكلور، عقل سنتي، و عقل متعارف استفاده ميکنند، همانند آن چه كه «دنيس مك كویيل» به آن اشاره كرده است. اعتقاد نظريه پردازان علوم ارتباطات اينست كه ما به هر حال هميشه به نوعي نظريه عمل مي كنيم، پس چرا كوشش نكنيم كه آن را به بهترين «نظريه» ممكن تبديل كنيم. هدف «نظريه هاي ارتباط جمعي» بالا بردن درك ما از فرايند ارتباط جمعي است. در اين جزوه درسي سعي شده آن چه كه در حوزه مفاهيم و نظريه هاي ارتباط جمعي به عنوان «اصول» يا مباني، به ويژه «مكاتب» مطرح است؛ به گونه اي قابل درك در 3 فصل بيان شود. آن چه كه در اين فصول آورده شده بر اساس سر فصل هاي درسي نظريه هاي ارتباط جمعي است و به منظور پر بار شدن مطالب سعي شده از كتب فارسي و انگليسي موجود در حوزه نظريه ها و برخي جزوه هاي درسي ساير اساتيد گرامي بهره گرفته شود. آن چه كه در فراگيري اين درس تخصصي به دانشجويان گرامي توصيه مي گردد؛ اين است كه يادگيري نظريه هاي ارتباط جمعي به دانشجويان كمك مي كند تا دوره هاي كارشناسي ارشدي و حتي تحصيلات تكميلي درك علمي از بسياري رفتارهاي ارتباطي رسانه و جامعه داشته باشند.
فصل اول مقدمه اهميت و نقش نظريه در علم مفهوم سازي شكل گيري نظريه ها سير مطالعات ارتباطي دو رويكرد در مطالعات ارتباطي پيشگامان مطالعات ارتباطي الف) نظريه هاي ارتباط با مساله روان شناسي ب) نظريه هاي ارتباطي با منشاء جامعه شناسي تبليغات سياسي نظريات سرژچاكوتين مطالعات و نظريه هاي تجربي هارولد لاسول پل لازارسفلد
مقدمه: گرايش كشورهاي جهان سوم به خصوصي سازي قبل از آنكه
زاييده نياز واقعي پديدار شده از متن اقتصادي شان باشد، از فشارهاي محيطي و
تمايل به همگامي با اقتصاد جهاني منتج شده است. اين كشورها از خصوصي سازي،
انتظاراتي از قبيل تغيير مديريت دولتي به مديريت خصوصي كه تصميم هايش بر
اساس نفع شخصي است، جايگزيني اهداف اداري مبتني بر مسائل سياسي به اهداف
تجاري و انگيزه سودآوري، تخصيص منابع مالي به سرمايه گذاري بر مبناي كارايي
آنها، كاهش فرصتهاي بهره برداري از امتيازات توسط اشخاص ذي‌نفع، كاهش فساد
در اداره شركتها، گسترش امكانات براي تسريع رشد و توسعه اقتصادي داشتند. خصوصي
سازي در ايران در سال هاي 1341-1342به عنوان يكي از اصول انقلاب سفيد
معرفي شد و روند جديد خصوصي سازي در ايران از سال 1368 به بعد و در چارچوب
سياستهاي اقتصادي دولت و برنامه اول توسعه اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي
جمهوري اسلامي ايران آغاز شد و بر اساس مصوبه دولت وقت به منظور دستيابي به
اهداف ارتقاي كارايي فعاليتها، كاهش حجم تصدي دولت در فعاليتهاي اقتصادي و
خدماتي غيرضروري، ايجاد تعادل اقتصادي، استفاده بهينه از امكانات
كشورانجام پذيرفت. خصوصي سازي در ايران، داراي نتايج و پيامدهاي اجتماعي و
اقتصادي زيادي بوده است.
