پرسش نامه

پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی هارتر

پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی هارتر

پرسشنامه-استاندارد-انگیزش-تحصیلی-هارتردانلود پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی هارتر،در قالب PDF و در 5 صفحه.تعداد سوالات پرسشنامه : 33بخشی از این پرسشنامه :دانلود فایل

دانلود فایل”پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی هارتر”

پرسش نامه

پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی

دانلود پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی،
در قالب word و در 9 صفحه، قابل ویرایش.
تعداد سوالات پرسشنامه : 33
قسمتی از توضیحات این پرسشنامه :
پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی هارتر شامل  33 گویه و هدف آن بررسی انگیزش تحصیلی در بین دانش آموزان  می باشد. این ابزار شکل اصلاح شده مقیاس‏ هارتر(1981،1980)به عنوان یک ابزار سنجش انگیزش تحصیلی است.همان‏گونه که بیان شد مقیاس اصلی هارتر،انگیزش تحصیلی را با سؤال‏های دوقطبی می‏سنجد که یک قطب آن‏ انگیزش درونی و قطب دیگر انگیزش بیرونی است و پاسخ آزمودنی به موضوع هرسؤال فقط می‏تواند یکی از دلایل بیرونی یا درونی را دربرداشته باشد.از آنجا که در بسیاری موضوع‏های‏ تحصیلی انگیزه‏های درونی و بیرونی هردو نقش دارند،لپر و همکاران (2005) مقیاس هارتر را به‏ شکل مقیاس‏های معمول درآوردند که هرسؤال تنها یکی از دلایل انگیزش درونی و بیرونی‏ در نظر می‏گیرد.
روایی و پایایی پرسشنامه
قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می¬گیرد یعنی  اینکه ابزار اندازه¬گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست می¬دهد.

تعدادی از سوالات این پرسشنامه :
1- در کلاس سوال می کنم زیرا می خواهم چیزهای جدیدی یاد بگیرم .
2- دوست دارم بفهمم چطور می توانم کارهای درسی ام را بدون کمک دیگران انجام دهم.
3- علاقه ندارم راه حل مسائل دشوار را پیدا کنم.
4- من برای این درس می خوانم که معلم می خواهد.
5- وقتی چیزی را زود نمی فهمم از معلم می خواهم جواب را به من بگوید.

دانلود فایل

دانلود فایل”پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی”

پرسش نامه

پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی (هارتر، 1980)

دانلود پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی (هارتر، 1980)،
در قالب word و در 8 صفحه، قابل ویرایش.


توضیحات:
پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی هارتر شامل  33 گویه و هدف آن بررسی انگیزش تحصیلی در بین دانش ­آموزان می­ باشد. این ابزار شکل اصلاح شده مقیاس‏ هارتر (1981،1980) به عنوان یک ابزار سنجش انگیزش تحصیلی است. مقیاس اصلی هارتر، انگیزش تحصیلی را با سؤال‏ های دوقطبی می‏ سنجد که یک قطب آن‏ انگیزش درونی و قطب دیگر انگیزش بیرونی است و پاسخ آزمودنی به موضوع هر سؤال فقط می ‏تواند یکی از دلایل بیرونی یا درونی را در برداشته باشد. 


ویژگی های پرسشنامه (به طور خلاصه):
تعداد گویه ها: 33
تعداد مؤلفه: مؤلفه ندارد
روایی و پایایی: دارد
نحوه نمره گذاری: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات: 8
دانلود فایل

دانلود فایل”پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی (هارتر، 1980)”