روان شناسی

تحقیق افت تحصیلی

دانلود تحقیق با موضوع افت تحصیلی،
در قالب word و در 64 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

فصل اول: معرفی تحقیق
تعریف موضوع تحقیق
ضرورت تحقیق
فایده تحقیق
اهداف کلی و ویژه تحقیق
محدودیت‌های تحقیق
تعریف واژه‌ها و اصطلاحات

فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق
1-  شرایط و عوامل اقتصادی
 الف – فقر و محدودیت اقتصادی
ب- نامناسب بودن مکان زندگی
ج- نامناسب بودن امکانات بهداشتی
د-کارکردن کودکان
2- شرایط و عوامل فرهنگی و اجتماعی
الف- فرهنگ و رابطه آن با آموزش و پرورش
ب- تفاوت زبان و فرهنگ بومی با زبان و فرهنگ عمومی
ج- نگرش محیط و خانواده نسبت به تربیت کودکان از نظر جنسیت آن‌ها
3- شرایط عواملی خانوادگی
4- محدودیت‌های محلی و جغرافیایی و توزیع نامناسب امکانات آموزشی
تحقیقات انجام شده پیرامون موضوع تحقیق

فصل سوم: روش و مراحل اجرایی تحقیق
روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری
شیوه‌های جمع‌آوری اطلاعات و روش تجزیه و تحلیل اطلاعات

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات
جداول یافته‌های جامعه از پرسشنامه‌های دانش‌آموزان
تحلیل یافته‌های دانش‌آموزان

فصل پنجم:
نتیجه‌گیری و پیشنهادها
فهرست منابع و مآخذ


بخشی از متن تحقیق:
چکیده:
علل و عوامل متعددی باعث ایجاد افت تحصیلی می شود که می‌توان آن‌ها را به علل و عوامل خارجی و داخلی نظام آموزش و پرورش تقسیم کرد. از آنجا که این عوامل تأثیر متقابل بر روی هم دارند نمی‌توانند جداگانه مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرند، ولی برای بهتر شناخته شدن این علل و عوامل و به منظور انجام یک تحقیق دقیق، یک محدوده زمانی کوتاه ناگزیر به انتخاب یک بعد از علل و و عوامل (یعنی علل و عوامل خارجی) افت تحصیلی شده این اهدافی که مورد بررسی و مطالعه قرار می‌گیرند عبارتند از:
اهداف کلی: هدف کلی این تحقیق ارائه پیشنهادات بر اساس نتایج بدست آمده جهت کاهش افت تحصیلی است
اهداف ویژه: هدف ویژه بررسی و شناسایی ویژگی‌های اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی دانش‌آموزان …
دانلود فایل

دانلود فایل”تحقیق افت تحصیلی”

روان شناسی

بررسي عوامل خانوادگي مؤثر بر تكرار پاية دانش آموزان دختر پاية سوم راهنمايي آموزش و پرورش منطقة 18 ته

فهرست مطالب :

فصل اول: طرح پژوهش

مقدمه

بیان مسئله

ضرورت پژوهش

سئوالهای پژوهش

فرضیه های پژوهش

تعریف مفاهیم و اصطلاحات

 

فصل دوم: پیشینة پژوهش

مقدمه

عوامل ایجاد کنندة افت تحصیلی و تکرار پایه

تحقیقات جهانی انجام شده

وضعیت مطالعات در ایران

 

فصل سوم: روش پژوهش

مقدمه

روش پژوهش

جامعة آماری و گروه نمونه

روش نمونه گیری

ابزار پژوهش

اعتبار و روایی ابزار سنجش

روش گردآوری داده ها

روش تحلیل آماری

کیفیت تحلیل

 

فصل چهارم: تحلیل داده ها

مقدمه

جداول فراوانی

نمودار فراوانی

تحلیل داده ها

خلاصة نتایج به دست آمده از آزمون فرضیه های تحقیق

 

فصل پنجم: تفسیر یافته های پژوهش

بحث و نتیجه گیری

محدودیتهای پژوهش

پیشنهادات

منابع

پیوستها

پرسشنامه

پاسخنامه

 

قسمتی از متن :

در این پژوهش به منظور بررسی عوامل خانوادگی مؤثر بر تکرار پایة دانش
آموزان دختر پایة سوم راهنمایی آموزش و پرورش منطقة ۱۸ تهران از یک
پرسشنامه محقق ساخته که دارای ۲۱ سئوال است استفاده شد. بعد از اعتباریابی
این پرسشنامه بر روی یک گروه نمونه این مقیاس برروی دو گروه نمونه دانش
آموزان مردود و قبول که هر گروه شامل ۴۰ نفر بودند اجرا شد. با استفاده از
آزمون خی دو (K) داده های پژوهش مورد بررسی قرار گرفت. نتایج آماری به دست
آمده از این بررسی نشان داد که میزان روابط صمیمی والدین با دانش آموزان
مردود و کمتر از روابط صمیمی والدین دانش آموزان قبول است. علاقه و انتظار
به تحصیل والدین دانش آموزان مردود کمتر از والدین دانش آموزان قبول است.
وجود منابع خواندنی موجود در خانه (روزنامه، مجله، کتاب) دانش آموزان مردود
کمتر از دانش آموزان قبول است.

دانلود فایل

دانلود فایل”بررسي عوامل خانوادگي مؤثر بر تكرار پاية دانش آموزان دختر پاية سوم راهنمايي آموزش و پرورش منطقة 18 ته”