روان شناسی

تحقیق رشد حسي و حركتي كودك

دانلود تحقیق با موضوع رشد حسي و حركتي كودك،
در قالب word و در 16 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

مفاهيم بنيادي در روان شناسي رشد
تعریف رشد
دوره حسی- حركتي كودكي از ديدگاه پياژه
مقياس رشد رواني حركتي دوران اول كودكي بر اساس ديدگاه گزل
وضع حسي و حركتي كودك (یک ماهه تا بیست و چهار ماهه)

بخشی از متن تحقیق:
رشد تعاريف گوناگوني دارد يكي از عام ترين تعاريف بدين شرح است: رشد عبارت است از همه تغييرات و تحولاتي كه از زمان تشكيل سلول تخم تا هنگام مرگ در انسان روي مي‌دهد. رشد حركتي مستمر دائمي و پيوسته بوده که گاهي آهسته و زماني همراه با جوش و خروش است .

ممكن است كيفيت رشد ملموس نباشد ولي نبايد تصور كرد كه جريان رشد متوقف شده است. انسان پيوسته در حال تغيير است گاهي اين تغييرات به طور ناگهاني نمايان می‌شود. پيوستگي رشد در هر يك از جنبه هاي زندگي آدمي وجود دارد. حركت كردن كودك را در نظر مي گيريم و مي بينيم از مراحل مختلفي مثل خزيدن، نشستن و سپس راه رفتن كامل تشكيل شده است اين پيوستگي همچنين در مورد فعاليت گيرندگي كودك صادق است (مقصود از گيرندگي، رسيدن كودك به شييء و گرفتن آن است). چند ماه وقت لازم است تا كودك بتواند به اشياي مورد نظرش برسد. در ابتدا فعاليت‌هاي كودك براي رسيدن به …
دانلود فایل

دانلود فایل”تحقیق رشد حسي و حركتي كودك”

روان شناسی

پاورپوینت نظریه رشد شناختی پیاژه

دانلود پاورپوینت با موضوع نظریه رشد شناختی پیاژه،
در قالب ppt و در 24 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

مراحل رشد پیاژه
شش خرده مرحله مرحله حسی- حرکتی
ویژگی های مرحله پیش عملیاتی
مرحله عملیات عینی 7 تا 11سالگی
آخرین مرحله رشد شناختی
تعامل موجود زنده با محیط
فرایند سازگاری
جذب
انطباق
فهرست منابع


قسمتی از متن پاورپوینت:
پیاژه در اثر نتایج برگرفته از پژوهش های خود ، مرحله حسی- حرکتی را به شش خرده مرحله تقسیم کرده است که عبارت اند از:

اول: تولد تا 2 ماهگی (دوره غلبه ی بازتاب های شرطی مانند مکیدن)
دوم: 2تا 4 ماهگی (دوره جذب تجارب جدید و انطباق و طراحی ساختارهای جدید شناختی مانند شیشه به جای پستا نک و گرفتن اسباب بازی.
سوم:4 تا 8 ماهگی (دوره درک علت و معلول های ساده و هماهنگی حواس بینایی و لامسه. مثال : آخر باری که نوزاد با دست خود به شیشه زد،به او شیر داده شد و بدین ترتیب او حالا طرحی را برای دست زدن به شیشه ی شیر آغاز می کند.
چهارم: 8 تا12 ماهگی (دوره درک بسیار ساده از مفهوم زمان و دوره ی درک بقای شی ء مثال : نوزادی که گریه می کند تا کسی او را بلند کند وقتی صدای پای پدرش را در راهروی منتهی به اتاقش می شنود ساکت می شود. او می داند که بیش از چند ثانیه ی دیگر تا آرامش او فاصله نمانده است.
پنجم: 12 تا 18 ماهگی ( دوره ی آغاز تجربه کردن جهان خارج و دستیابی به اولین تجارب حل مسئله و افزایش تقلید از سایرین. مثال: کودکان وسایل را پرت می کنند،گاز می گیرند ، لجاجت می ورزند، اشیاء می شکنند، صرفاً برای اینکه ببینند چه اتفاق می افتد.
ششم: 18 تا 24 ماهگی (دوره ی آغاز فکرکردن، ایجاد تصور اشیاء در ذهن خود و دستیابی به راه های جدید برای حل مسأله …

توضیحات:
این فایل شامل پاورپوینتی با موضوع ‘نظریه رشد شناختی پیاژه’ می باشد که در حجم 24 اسلاید، همراه با توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند توسط دانشجویان به عنوان ارائه کلاسی (سمینار و کنفرانس کلاسی) مورد استفاده قرار گیرد.

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت گردیده است و قالب آن را نیز به دلخواه می توان تغییر داد.
دانلود فایل

دانلود فایل”پاورپوینت نظریه رشد شناختی پیاژه”