مدیریت سازمانی

تحقیق توانمندسازی کارکنان

دانلود تحقیق با موضوع توانمندسازی کارکنان،
در قالب word و در 27 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

مقدمه
تعریف و مفهوم توانمندسازی
علل گرايش سازمان ها به توانمندسازي
رویکردهای توانمندسازی کارکنان
برنامه های توانمندسازی کارکنان
نحوه مواجهه سازمان ها با توانمندسازی کارکنان
مدل های توانمندسازی
ارتباط توانمندسازی کارکنان با برخی متغیرهای فردی و سازمانی
نتیجه گیری
منابع

توضیحات:
این تحقیق برای تکلیف درسی مقطع دکتری تهیه شده است.

دانلود فایل

دانلود فایل”تحقیق توانمندسازی کارکنان”

مدیریت منابع انسانی

پاورپوینت بهره وری و توانمندسازی نیروی انسانی در مدیریت رفتار سازمانی

دانلود پاورپوینت با موضوع بهره وری و توانمندسازی نیروی انسانی در مدیریت رفتار سازمانی،
در قالب pptx و در 90 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

تاریخچه بهره وری
مفهوم شناسی توانمندسازی کارمندان
برخی راهبردهای توانمندسازی در مفهوم ارگانیکی
مفهوم توانمندسازی نیروی انسانی
پیشینه توانمندسازی در ایران
برخی راهبردهای توانمندسازی در مفهوم مکانیکی
مفهوم توانمندسازي با نگرش فرآيندي
 مفهوم ارگانيكي توانمندسازی
و …


بخشی از متن پاورپوینت:
خلاصه اي از تاريخچه سازمان‌هاي بهره‌وري در جهان و سازمان بهره‌وري آسيايي:
استقرار سازمانهاي مستقل مسئول مطالعات مرتبط با بهره‌وري از پايان جنگ بين‌المللي دوم، نخست در اروپا و سپس در آسيا، آغاز شد. در اروپا اين جنبش با تأسيس آژانس بهره‌وري اروپايي شروع شد و در آسيا نيز  با تأسيس «سازمان بهره‌وري آسيایي». ژاپن در سال 1955 مركز بهره‌وري خود را به وجود آورد و در هند شوراي ملي بهره‌وري درسال 1958 برپا شد. متعاقباً بسياري ديگر از كشورهاي آسيايي نيز به همين ترتيب مراكز بهره‌وري خود را طي پانزده سال گذشته برپا كردند.

سازمان همكاري اقتصادي اروپا (OEEC)، در دهه شصت ميلادي به شدت درگير در توسعه و ترويج انديشه بهره‌وري بود. در دهه شصت نيز بسياري از كشورهاي آسيايي و اروپايي، مراكز و شوراهاي بهره‌وري ايجاد كردند. گروه‌هاي بسياري در اين زمان از …
دانلود فایل

دانلود فایل”پاورپوینت بهره وری و توانمندسازی نیروی انسانی در مدیریت رفتار سازمانی”

مدیریت منابع انسانی

پاورپوینت سرمایه انسانی و توانمند سازی انسانی

دانلود پاورپوینت با موضوع سرمایه انسانی و توانمند سازی انسانی،
در قالب ppt و در 53 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

تعریف سرمایه
انواع سرمایه
انسان، سرمايه اي بي پايان
سرمایه انسانی
متدولوژی افزایش سرمایه انسانی
سيستم فرهنگ نتيجه گرايي
سيستم مديريت استعدادها
سيستم مسئوليت پذيري
سيستم مديريت دانش و رهبري
منابع انساني: دارايي ارزشمند و ارزش آفرين
سرمايه در گذشته و حال
مفهوم سرمايه انساني در يک نگاه
توانمندسازي منابع انساني
توانمند سازي
توانمندسازی کارکنان
چرا توانمند سازی مهم است؟
چگونه توانمندسازی انجام می شود؟
هدف از توانمندسازی
مسیر توانمندسازی کارکنان
مراحل فرایند توانمندسازی کارکنان
ساز و کارهای عملیاتی توانمندسازی سرمایه های انسانی
توانمندسازي منابع انساني
عالی ترین درجه توانمندسازی
موانع تفویض اختيار
مزایای تفویض اختیار
مدل سه مرحله ای توانمندسازی کارکنان
نتايج توانمندسـازي
نتیجه گیری

توضیحات:
این فایل شامل پاورپوینتی با عنوان ‘سرمایه انسانی و توانمند سازی
انسانی’ بوده و در 53 اسلاید، همراه با تصاویر و توضیحات کامل طراحی شده
است که می تواند به عنوان سمینار در کلاس (ارائه کلاسی) درس های مدیریت
منابع انسانی و مدیریت منابع انسانی پیشرفته رشته های مجموعه مدیریت و
مدیریت اجرایی در سطح کارشناسی و کارشناسی ارشد مورد استفاده قرار گیرد.
 
پاورپوینت
تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و به راحتی می توان قالب آن را به
مورد دلخواه تغییر داد و در تهیه آن، کلیه اصول نگارشی، املایی و چیدمان و
جمله بندی رعایت گردیده است.

دانلود فایل

دانلود فایل”پاورپوینت سرمایه انسانی و توانمند سازی انسانی”

مدیریت سازمانی

تحقیق اثرات فن آوری اطلاعات بر توانمندسازی شغلی کارکنان

دانلود تحقيق در مورد اثرات فن آوری اطلاعات بر توانمندسازی شغلی کارکنان،
در قالب word و در 175 صفحه، قابل ويرايش، شامل:

فصل اول:
1-1- مقدمه
1-2- بیان مسأله
1-3- ضرورت انجام پژوهش
1-4- مدل مفهومی تحقیق
1-5- اهداف پژوهش
1-5-1- هدف اصلی پژوهش
1-5-2- اهداف فرعی
1-6- فرضیه‌ های پژوهش
1-6-1- فرضیه اصلی
1-6-2- فرضیه‌های فرعی
1-7- فن آوری اطلاعات (Information Technology)
1-7-1- توانمندسازی (Empowerment)
1-8-تعریف مفهومی عملیاتی واژه‌ها
1-8-1-بهبودکیفیت عملکرد
1-8-2-استقلال و آزادی کاری
1-8-3- مسئولیت تصمیم‌گیری
1-8-4- تنوع شغلی 
1-8-5- خودکنترلی
1-8-7- دانش و آگاهی کارکنان

فصل دوم:
2-1-فن آوری اطلاعات
2-1-1- مقدمه
2-1-2- تاریخچه ظهور فناوری اطلاعات
2-1-3-  تعریف فن آوری اطلاعات و جنبه‌های مرتبط آن
2-1-3-1- فن آوری اطلاعات یک استراتژی است
2-1-3-1- فن آوری اطلاعات یک سری مفاهیم و فکر است
2-1-3-3- فن آوری اطلاعات یک سری ابزار است
2-1-3-4- فن آوری اطلاعات نوآوری است
2-1-3-5- فن آوری اطلاعات همراه با انسان است
2-1-4-مشاغل مرتبط با فن آوری اطلاعات
2-1-5- تأثیرات فن آوری اطلاعات بر سازمان
2-1-6- کاربردهای فن آوری اطلاعات و حوزه‌های کاربردان
2-1-6-1- تجارت الکترونیک
2-1-6-2- دولت الکترونیکی
مزایای بالقوه دولت الکترونیک
چرا به دولت الکترونیکی نیاز داریم؟
2-1-6-3- بانکداری الکترونیک
2-1-6-4- سیستم اطلاعات جغرافیایی
2-1-6-5- کارازدور
2-1-6-6- سازمان مجازی
2-1-6-7- ادارات مجازی 
2-1-8- سیستم‌ های اطلاعاتی در ارتباط عمومی با حوزه های عملیاتی سازمان
2-1-8-1- سیستم‌ های اطلاعاتی اتوماسیون اداری (OAS)
2-1-8-2- سیستم‌ های اطلاعاتی ارتباطات الکترونیکی (ECS)
2-1-8-3- سیستم‌ های اطلاعاتی عملیاتی (TPS)
2-1-8-4- سیستم‌ های اطلاعاتی مدیریت (MIS) و (EIS)
2-1-8-5- سیستم‌ های اطلاعاتی کمک به تصمیم‌گیری (DSS)
2-1-8-6- سیستم‌ های اطلاعاتی جامع و یکپارچه (ES)
2-1-9- سیستم‌ های اطلاعاتی اتوماسیون اداری (OAS)
2-2- توانمندسازی
2-2-1- مقدمه
2-2-2-تعاریف و مفاهیم توانمندسازی
الف- توانمندسازی به‌ عنوان تفویض اختیار
ب- توانمندسازی به‌ عنوان ایجاد انگیزش
2-2-4- ابعاد توانمندسازی
2-2-4-1- بهبود کیفیت عملکرد کارکنان
2-2-4-2- استقلال و آزادی کاری کارکنان
2-2-4-3- افزایش مسئولیت تصمیم‌ گیری کارکنان
2-2-4-5- افزایش فرصت مای شغلی کارکنان
2-2-4-6- افزایش خودکنترلی
2-2-4-7- افزایش دانش و آگاهی کارکنان
2-2-4-8- توسعه حرفه‌ای کارکنان (رشد حرفه‌ ای)
2-2-5- مراحل توانمندسازی
2-2-6- دلایل توانمندسازی
2-2-6-1- اثرات فن آوری بر محیط‌ های کاری
2-2-6-2- افزایش انتظارات مشتریان 
2-2-6-3- ضرورت انعطاف‌پذیری سازمان‌ ها
2-2-7- اهمیت توانمندسازی در سازمان‌ ها
2-2-8- موانع توانمندسازی
2-2-8-1- نگرش مدیران در مورد زیردستان
2-2-8-2-فقدان امنیت شخصی
2-2-8-3-نیاز به کنترل
2-2-9-چگونگی افزایش توانمندی
2-2-9-1- مشخص کردن شفاف دیدگاه و اهداف
2-2-9-2- پرورش تجارب تسلط شخصی
2-2-9-3-الگوسازی
2-2-9-4-فراهم آوردن حمایت
2-2-9-5- برانگیختگی احساس
2-2-9-6- فراهم آوردن اطلاعات
2-2-9-7- فراهم آوردن منابع
2-2-9-8- پیوند با نتایج
2-2-9-9- ایجاد اعتماد
2-2-10- مزایای واگذاری توانمندسازی
2-2-11- پیامدهای توانمندسازی
2-3- اثرات فن آوری اطلاعات بر توانمندسازی
2-3-1- مقدمه
2-3-2- توانمندسازی و فناوری اطلاعات
2-3-3- فن آوری اطلاعات و کنترل
2-3-3-1- کنترل عمومی
2-3-3-2- کنترل برنامه کاربردی
2-3-4- مزایای اتوماسیون اداری 
2-3-4-1- مزایای مستقیم
2-3-4-2- مزایای غیر مستقیم
2-3-5- سیستم کارکنان دانشی
2-3-6- سیستم پشتیبانی تصمیم‌ گیری
2-3-7- اثرات تکنولوژی پیشرفته اطلاعاتی در سازمان‌ ها
2-3-8- اثرات فن آوری اطلاعات بر دانش و آگاهی کارکنان
2-3-9- اثرات فن آوری اطلاعات بر فرصت مای شغلی کارکنان
2-3-10- اثرات فن آوری اطلاعات بر استقلال و آزادی کاری کارکنان
2-3-11- اثرات فن آوری اطلاعات بر مسئولیت تصمیم‌ گیری کارکنان
2-3-12- اثرات فن آوری اطلاعات بر توسعه حرفه‌ای کارکنان
2-3-13- اثرات فن آوری اطلاعات بر خودکنترلی کارکنان
2-3-14- اثرات فن آوری اطلاعات بر بهبود کیفیت عملکرد کارکنان
2-3-15- اثرات فن آوری اطلاعات بر توانمندسازی کاری کارکنان
2-3-16- پیشینه پژوهش

فصل سوم:
3-1 مقدمه
3-2-روش تحقیق
3-3- جامعه آماری، روش نمونه گیری و حجم نمونه
3-4-ابزار و روش گردآوری اطلاعات
3-5- روش تجزیه و تحلیل داده ها
3-6- قلمرو تحقیق (موضوعی، مکانی، زمانی)
3-6-1- قلمرو موضوعی
3-6-2- قلمرو مکانی
3-6-3- قلمرو زمانی

فصل چهارم:
4-2- بخش توصیف
4-2-1- توصیف متغیرهای تحقیق
4-2-2- تحلیل فرضیات
4-2- فرضیه های اخص

فصل پنجم: 
نتیجه گیری و پیشنهادات
5-1- مقدمه
5-2- نتیجه گیری
5-3- پیشنهادات
5-3-1- پیشنهادات پژوهشی 
5-3-2- پیشنهادات کلی
5-3-3- پیشنهادات اجرایی
لذا جهت رسیدن به این مهم پیشنهاداتی در ذیل ارائه می گردد. 
5-4- تنگناها و محدودیت های تحقیق

پیوست:
سؤالات مربوط به فن آوری اطلاعات (IT)
سؤالات مربوط به توانمندسازی کاری کارکنان
فهرست منابع
منابع فارسی
منابع انگلیسی
Abstract


بخشی از مقدمه تحقيق:
اطلاعات داده هایی می باشند که به آن ها ماهیت مقداری در جهت تطبیق با اهداف و ارتباط با کار بخشیده شده است. یک سازمان بایستی تشخیص دهد که برای اداره کارهایش به چه اطلاعاتی نیازمند است، وگرنه در دریایی از داده های گیج کننده غرق خواهد شد (دراکر،1387). شناخت محورهای اساسی پیشرفت در سازمان ها ایجاب می کند که نقش فن آوری اطلاعات را از حالت ضمنی به حالت عینی مبدل سازیم و یا لااقل میزان دقیق تأثیرگذاری آن را به دست آوریم تا به طور دقیق تر در تصمیمات توسعه سازمان ها، مد نظر قرار گیرد. این در واقع صحبت بر سر اصلاح عملکرد یا بهبود عملکرد سازمان است که ممکن است در حد نسبتاً مطلوبی وابسته به فن آوری های اطلاعات باشد. چرا که این امکان را برای مدیران فراهم می سازد با پردازش سریع اطلاعات امکان کنترل و هماهنگی ساختارهای پیچیده تر را داشته باشد و حتی موجب می گردد عملکرد سازمان و مدیریت با انسجام و بازخورد سریع انجام پذیرد (اوتار خانی،1380)…
دانلود فایل

دانلود فایل”تحقیق اثرات فن آوری اطلاعات بر توانمندسازی شغلی کارکنان”

مدیریت منابع انسانی

پاورپوینت توانمندسازی کارکنان

دانلود پاورپوینت با موضوع توانمندسازی کارکنان،
در قالب ppt و در 18 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

مفهوم توانمندسازی کارکنان
ابعاد توانمندسازی
احساس شایستگی
احساس داشتن حق انتخاب
احساس موثر بودن
احساس معنی دار بودن
احساس داشتن اعتماد به دیگران
فرآیند توانمندسازی
شرایطی که منجر به ایجاد حالت روانی بی قدرتی در کارکنان شده اند.
استراتژی ها و تاکتیک های مدیریتی
منابع اطلاعاتی عزت نفس کارکنان
نتایج حاصل از توانمندسازی زیردستان
پیامدهای رفتاری توانمندسازی
استراتژی هایی که منجر به توانمندسازی کارکنان می گردند
دام های توانمندسازی
دام های درونی توانمندسازی
دام های بیرونی توانمندسازی
مقدمه پاورپوینت: 
چالش های محیطی عصر حاضر از نظر پیشرفت سریع فن آوری، افزایش انتظارات مشتریان و ضرورت انعطاف پذیری، سازمان ها را به جستجوی راهی برای تداوم بقای خود وادار کرده است. در این میان، بسیاری از سازمان ها راه حل را توانمندسازی کارکنان تشخیص داده اند.

در این فایل به صورت جامع به بررسی موضوع توانمندسازی کارکنان در سازمان ها پرداخته ایم.
دانلود فایل

دانلود فایل”پاورپوینت توانمندسازی کارکنان”

سایر گرایش های مدیریت

تحقیق بررسی رابطه بین توانمند سازی کارکنان و استقرار مدیریت کیفیت جامع

دانلود تحقیق با موضوع بررسی رابطه بین توانمند سازی کارکنان و استقرار مدیریت کیفیت جامع،
در قالب word و در 196 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
فصل اول: 
کلیات تحقیق
مقدمه
1-1- بيان مسأله
1-2- اهميت و ضرورت تحقیق
1-3- اهداف تحقيق
1-3-1- هدف اصلي
1-3-2- اهداف فرعي
1 -4- فرضيه هاي تحقيق
1-4-1- فرضيه اصلي
1-4-2- فرضيه هاي فرعي
1-5- تعريف عملياتي واژه هاي کليدي تحقيق
1-5-1- توانمند سازي کارکنان
1 -5-2- مديريت کيفيت جامع
1-6- جامعه آماري
1-7- نمونه آماري
1-8- روش تحقيق
1-9- ابزار گردآوري داده ها
1-10- روش تجزيه و تحليل داده ها
1-11- قلمرو تحقيق
1-11-1-  قلمرو موضوعي
1-11-2- قلمرو مکاني
1-11-3- قلمرو زماني
فصل دوم:
مبانی نظری
مقدمه
بخش اول
2-1- توانمند سازي
2-1-2- رويکردهاي توانمندسازي
2-1-2-1- رويکرد رابطه اي يا چند بعدي
2-1-2-2- رويکرد روان شناختي
2-1-3-  توانمندسازي روان شناختی
2-1-3-1-  احساس معني دار بودن
2-1-3-2-  احساس خود کارآمدي
2-1-3-3- احساس خودتعييني
2-1-3-4- احساس تأثیر
2-1-3-5- احساس داشتن اعتماد به ديگران
2-1-4- پيش زمينه هاي توان مندي روان شناختي
2-1-4-1- ويژگي هاي شخصيتي
2-1-4-1-1- احترام به خود
2-1-4-1-2- کانون کنترل
2-1-4-2- محتواي کار
2-1-4-2-1- اطلاعات
2-1-4-2-2- پاداش
2-1-5- ويژگي هاي ساختار اجتماعي واحدهاي کاري در فرآيند توانمندسازي
2- 1- 6 – سابقه تحقیقات انجام شده
2-1-7- تاريخچه توانمندسازي
2-1-7-1- عصر ماشين
2-1-7-2- اواخر دهه 1700 واوايل دهه 1800 : صنايع بومي و سيستم کارخانه
2-1-7-3- اواسط دهه 1800 و اوايل دهه1900 عرصه مديريت علمي
2-1-7-4- اواسط دهه 1900 عصر سيستم
2-1-7-5- دهه 1970 و 1980: نياز به تغييرات بنيادين
2-1-7-6- دهه 1990: سازمان هاي امروزي و توانمندکننده
2-1-8- سير توسعه مقياس هاي اندازه گيري توانمندسازي
2-1-9- موانع توانمندسازي
2-1-10- مزاياي توانمندسازي
2-1-11- انتقادات نسبت به توانمندسازي 
2-1-12- توانمندسازي و قدرت
2-1-12-1- قدرت
2-1-12-1-1-  قدرت به عنوان يک سازه رابطه اي يا چندبعدي
2-1-12-1-2- قدرت به عنوان يک سازه انگيزشي
2-1-12-1-3- قدرت به عنوان يک بازي با مجموعه صفر در مقابل تبادل دو طرفه نفوذ
2-1-12-1-4- قدرت به عنوان يک علاقه فردي در مقابل يک علاقه اجتماعي
2-1-13- پارادايم هاي قدرت
2-1-13-1- رويکرد عقلائي- کارکردگرا
2-1-13-2- رويکرد تکثر گرا
2-1-13-3- رويکرد تفسيري
2-1-13-4- رويکرد افراطي (راديکال)
2-1-13-5- رويکرد پست مدرن
2-1-14- تفاوت توانمندسازي و غني سازي شغلي
2-1-15- تفاوت توانمندسازي و مشارکت کارکنان
2-1-16- مدل هاي توانمندسازي
2-1-16-1- مدل مک لاگان و نل
2-1-16-2- مدل وگت و مارل
2-1-16-3- مدل مالاک و کارزتد
2-1-16-4- مدل اسپريتزر
بخش دوم:
2-2- مديريت كيفيت جامع
مقدمه
2-2-1- تاريخچه مديريت کيفيت جامع
2-2-2- سوابق تحقیق
2-2 -3- اهداف مديريت كيفيت جامع‌
2-2-4- مفهوم مديريت كيفيت جامع
2-2-5- مشخصات مديريت كيفيت جامع
2 -2- 6- مفهوم كيفيت در مديريت كيفيت جامع‌
2- 2- 7- مفهوم جامعيت
2 -2 -8 – سه اصل اساسي مديريت كيفيت جامع
2-2-9- قوانين مدیریت کیفیت جامع
2-2-10 – مداخله مدیریت کیفیت جامع
2 -2 -11- مدیریت کیفیت جامع در عمل
2 -2-12 –  نيازمندي هاي اساسي اجراي مدیریت کیفیت جامع
2-2 -13- نيروهاي جلوبرنده (پيش برنده) درمدیریت کیفیت جامع
2-2 -14- نيروهاي بازدارنده در مدیریت کیفیت جامع
2-2 -15- تكامل مديريت كيفيت جامع
2-2 -15-1- مدل هاي تكامل مديريت
2-2- 15-2- تكامل مفهوم کيفيت
2- 2 -16- چهار انقلاب فكري مديريت
2- 2 -16 – 1 – توجه و تمركز بر روي مشتري
2- 2 -16 – 2 – بهبود مستمر
2- 2 -17 – مديريت در سازمان هاي فرآيند محور.
2- 2- 18 – مدل اجرايي مديريت كيفيت جامع
2- 2- 18 -1. كليات مدل اجرايي
2-2-18-2- تشريح اقدامات اجرايي
2-2-18 -2 -1 -اقدامات در مرحله توجيه مديران
2-2-18-2-2 – تشكيل هسته كيفيت جامع
2-2-18-2-3- اقدامات اجرايي در مرحله بررسي
2-2-18-2-4- اقدامات اجرايي در ارتباط با تهيه برنامه كلان اجرايي
2-2-18-2-5- اقدامات اجرايي براي پياده كردن برنامه كلان
2-2-18-2-6- تشكيل اداره اطمينان از كيفيت
2-2-18-2-7- بررسي عملكرد زير سيستم هاي نظام مديريت كيفيت جامع
2-2-19- وضعيت كنوني مديريت كيفيت جامع
بخش سوم:
2-3- معرفي بيمه مركزي ايران
مقدمه
2-3-1- بيمه چيست؟
2 -3 -2 – تاريخچه بيمه
2 -3 -3 – بيمه در دنياي  امروز
2 – 3 -4 – تاریخچه بیمه در ایران
2 -3 -4 -1- تشكيل و موضوع
2 -3 -4 – 2- وظايف و اختيارات
2 -3 -4 -3- اركان بيمه مركزي ايران
2 -3 -5- نتيجه گيري
2 -4- چارچوب نظری و مدل مفهومی تحقيق
فصل سوم:
روش تحقیق
مقدمه
3-1- روش‌ شناسي تحقيق
3- 2- جامعه آماری
3-3- نمونه آماري
3-4- روش نمونه گيري 
3-5- روش جمع آوري داده ها 
3-6- ابزار سنجش تحقيق
3-7- روايي و پايايي پرسش نامه
3-7-1- روايي
3-7-2-پايايي
3-8- روش تجزيه و تحليل داده‌ها
3-9- روش‌ها و آزمون هاي آماري به كار گرفته شده در اين تحقيق
3-9-1- آمار توصيفي
3-9-2- آمار استنباطي
فصل چهارم: 
تجزیه و تحلیل داده ها
مقدمه
4-1- يافته ‏هاي توصيفي
4-2- بررسي استنباطي داده ها
4-2-1- بررسي و آزمون فرضيه‌هاي تحقيق (آزمون هم بستگي)
4-2-1-1- آزمون فرضيه اصلي
4-2-1-2- آزمون فرضيه هاي فرعي
4-2-2- آزمون میانگین  یک جامعه
4-2-3- رگرسيون
فصل پنجم: 
نتیجه گیری و پیشنهادات
مقدمه
5-1- بررسي يافته‌ هاي پژوهش با توجه به آزمون هم بستگي پيرسون
5-2- بررسي يافته‌ هاي پژوهش با توجه به آزمون میانگین یک جامعه
5-3- ارائه پيشنهادات
5 -3-1- پيشنهادات بر مبناي يافته‌ هاي تحقيق
5- 3-2- پیشنهاداتی برای تحقیقات آتی
5 -4- محدوديت هاي تحقيق
فهرست منابع و مأخذ
منابع فارسی
منابع لاتین
پیوست ها
دانلود فایل

دانلود فایل”تحقیق بررسی رابطه بین توانمند سازی کارکنان و استقرار مدیریت کیفیت جامع”

مدیریت منابع انسانی

تحقیق توانمندسازی کارکنان

دانلود تحقیق با موضوع توانمندسازی کارکنان،
در قالب word و در 22 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

چکیده
مقدمه
تعاريف واژه توانمندسازي
مفهوم و روش توانمندسازي
فرآيند توانمندسازي
تسهيم اطلاعات (مشارکت همگاني در اطلاعات)
گروه ها جانشين سلسله مراتب مي شوند
تفويض اختيار
اختيارات عمودي و افقي
مراحل چهارگانه تفويض اختيار
چرا مديران از تفويض گريزانند؟!
عوامل موثر در فرآيند توانمندسازي کارکنان
علل گرايش سازمان ها به توانمندسازي
محرک هاي دروني
محرک هاي بيروني
موانع موجود در سازمان ها جهت اجراي توانمندسازي
فنون و ابزارهاي خلق توانمندي در سازمان ها
نتیجه گیری
منابع

دانلود فایل

دانلود فایل”تحقیق توانمندسازی کارکنان”

مدیریت دانش

پروپوزال آماده نقش مدیریت دانش بر توانمندسازی و کارآفرینی سازمانی کارکنان

دانلود پروپوزال آماده نقش مدیریت دانش بر توانمندسازی و کارآفرینی سازمانی کارکنان،
در قالب word و در 10 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

عنوان تحقیق
پرسش اصلی تحقیق (مسأله تحقیق)
بیان مسأله (تشریح ابعاد، حدود مسأله، معرفی دقیق مسأله، بیان جنبه های مجهول و مبهم و متغیر های مربوط به پرسش های تحقیق، منظور تحقیق)
سوابق مربوط (بیان مختصر سابقه تحقیقات انجام‌ شده درباره موضوع و نتایج به‌ دست‌ آمده در داخل و خارج از کشور نظرهای علمی موجود درباره‌ موضوع تحقیق)
فرضیه ها
مدل مفهومی پژوهش
اهداف تحقیق
اهداف علمي
اهداف کاربردی
ضرورت‌ های خاص انجام تحقيق
نوع روش تحقیق
روش گردآوری اطلاعات (میدانی، کتابخانه‌ ای و غیره)
ابزار گردآوری اطلاعات (پرسشنامه، مصاحبه، مشاهده، آزمون، فیش، جدول، نمونه‌ برداری ، تجهیزات آزمایشگاهی و بانک‌ های اطلاعاتی و شبکه‌ های کامپیوتری و ماهواره‌ ای و غیره)
کلید نمره گذاری
مولفه ها
روش تجزیه‌ و تحلیل اطلاعات
منابع و مراجع
دانلود فایل

دانلود فایل”پروپوزال آماده نقش مدیریت دانش بر توانمندسازی و کارآفرینی سازمانی کارکنان”