جامعه شناسی

تحقیق نظام آموزشی فرانسه

دانلود تحقیق با موضوع نظام آموزشی فرانسه،
در قالب word و در 188 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

سياست‌هاي آموزشي
ساختار آموزشی
اصول و اهداف آموزشي
اولويت‌هاي آموزشي
دستاوردهاي آموزشي
طرح‌هاي آموزشي
معظلات آموزشي
اصلاحات آموزشي
ارزيابي تحصيلي
مشاوره تحصيلي
قوانين آموزشي
مديريت آموزشي
نظارت آموزشي


بخشی از متن تحقیق:
ترويج‌ زبان‌ فرانسه‌ به عنوان زبان ملي و آموزشي:
ترويج‌ زبان‌ فرانسه‌، به عنوان زبان ملي و آموزشي، اصلي‎ترين سياست آموزشي دولت فرانسه محسوب مي‌گردد. با وجودي که زبان‌ فرانسه‌ هيچ‌گاه‌ از رواج حال حاضر خود برخوردار نبوده است، با اين حال‌ هيچ‌گاه‌ تا به‌  امروز‌ درمقابل‌ اوج‌گيري‌ توقف ‌ناپذير زبان‌ انگليسي‌ كه‌ مي‌رود تا ‌به عنوان‌ زبان‌ ارتباطات‌ جهاني مطرح گردد، مورد تهديد واقع‌ نشده‌ است‌. هدف از اجراي چنين سياستي مبارزه‌ با زبان‌ انگليسي‌ نبوده‌، بلكه‌ مقصود اصلي، حفظ‌ سيستم‌ چندزباني‌ و چندفرهنگي‌ جهاني‌ دركشور فرانسه مي‌باشد. از جمله مهم‌ترين اقدامات دولت فرانسه در جهت نيل به چنين هدفي …
دانلود فایل

دانلود فایل”تحقیق نظام آموزشی فرانسه”

علوم سیاسی

تحقيق انقلاب کبیر فرانسه

در سال 1789 ميلادي، در فرانسه، انقلابي روي داد كه معروف به “انقلاب كبير
فرانسه” شده است. اين انقلاب را فراماسونرها و طرفداران ايده‌هاي بورژوازي
رهبري كردند و در متن “پروتكل‌هاي صهيونيزم جهاني” آمده است كه: «ما اين
انقلاب را “انقلاب كبير” ناميديم».
انقلاب فرانسه يك انقلاب ليبرال –
بورژوايي بود. قبل از وقوع انقلاب و در زمان سلطنت لويي شانزدهم، فرانسه
داراي يك مجلس طبقاتي بود و اشرافيت فئودال از مزاياي ويژه‌اي برخوردار
بودند كه نمايندگان بازرگانان و سرمايه‌داران و صاحبان صنايع فاقد آن
امتيازها بودند. در جريان انقلاب فرانسه، رهبري با سرمايه‌داران و
بازرگاناني بود كه ايده‌هاي بورژوايي و عصر روشن‌گري را در سر داشتند و تحت
شعار “برابري” خواهان حقوق برابر با اشراف و لغو امتيازات ويژة فئودالي
بودند.
بورژوازي، ذيل شعار “آزادي”، محدود شدنِ قدرت سلطنت و گسترش نفوذ
زرسالارانِ صاحب سرمايه (بازرگانان، رباخواران، صاحبان صنايع) را طلب
مي‌كرد و توده‌هاي مردم كه اكثراً از دهقانان فقير و پيشه‌ورزان خرده‌پا و
گروه كم‌جمعيت كارگران صنايع تشكيل مي‌شد، در آرزوي لغو ماليات‌هاي فئودالي
و عشريه‌هاي اجباري به كليسا بودند. توده‌ها تحت هدايت افرادي مثل
“ميرابو”، “مارا”، “دانتون”، “ربسپير” و تأثيرپذيري از ايده‌هاي فيلسوفان
عصر روشن‌گري به ويژه افرادي مثل “ولتر” و “روسو” عليه سلطنت مطلقة لويي
شانزدهم طغيان كردند و در 14 فورية 1789 “زندان باستيل” را كه نماد استبداد
خاندان “بوربون” بود، ويران ساختند.

دانلود فایل

دانلود فایل”تحقيق انقلاب کبیر فرانسه”