برچسب: معيارهاي ارزيابي

از آنجاكه به تعبيري راهبرد يا استراتژي عبارت است از كليه اقدامات لازم براي موفق عمل كردن يك سازمان، به عنوان ساز و كار قابل انعطاف منابع انساني درشرايطي كه سازمانهاي كسب و كار با رقابتهاي شديد بازار و سازمانهاي خدمات عمومي با تنگناهاي اقتصادي از يكسو و توقعات اجتماعي از آنها،از سوي ديگر، مواجه هستند، لازم است علاوه برمسئوليت هاي اقتصادي به مسئوليت هاي اجتماعي و حتي سياسي افراد در سازمانها نيز تاكيد گردد. تلفيق اين دو مفهوم در شكل گيري حوزه مديريت استراتژيك، مديريت منابع انساني را ازسطح تاكتيكي– عملياتي و اجرايي به سطح تصميم گيري و استراتژيك ارتقاء‌مي دهد.
حضور مدير منابع انساني با نقش استراتژيك،مسئوليت و پاسخگويي ويژه اي را به وجود مي آورد كه لازمه پذيرش آن داشتن بينش استراتژيك و د رك وسيعي از حوزه هاي تخصصي مقوله مديريت منابع انساني است و طبعا اين كار از افرادي با تحصيلاتي در حد ديپلم يا پايين تر با تجربيات سنتي يك واحد كارگزيني كه معمولاجز به اقدامات اجرايي روزمره اداري دست نمي زنند،ساخته نخواهد بود.
نظام مديريت منابع انساني در هر سازمان با توجه به پويايي و تغييرات مستمر محيط نمي تواند يك پديده ساكن و ثابت باشد. نگاه كردن به سازمانها به عنوان يك پديده زنده پويا و درحال يادگيري، نگرشي فراتر از نگرش سيستمي اقتضايي را طلب مي كند كه مي توان آن را نگرش استراتژيك يا راهبردي ناميد.

دفتر مطالعات و آموزش نيروي انساني
اهداف دوره:
•    آشنايي با علم مديريت نيروي انساني.
•    بررسي مباني تئوريك مديريت منابع انساني.
•    شناخت نظامهاي موجود مديريت منابع انساني.
•    بررسي و شناسايي بهترين روشهاي جذب، نگهداري و توسعه منابع انساني.
•    شناسايي روشهاي ارزيابي عملكرد نيروي انساني.
•    انواع نيروي انساني در آموزش عالي
•    تحليل مديريت نيروي انساني در دانشگاه آزاد اسلامي

شرایط شركت‌كنندگان:
–    معاونان اداري مالي واحدهاي دانشگاه آزاد اسلامي

معیارهای ارزیابی:
–    حضورمنظم در دوره
–    شرکت درفعالیتهای کلاسی

امکانات و تجهیزات آموزشی لازم:
–    ارائه جزوات وكتاب مربوطه
–    کامپیوتر
–    ویدئو پروجکشن

مدت دوره : 24 ساعت معادل یک ونیم واحد درسی
 
رئوس و سرفصل مطالب:

1- مقدمات – كليات – تاريخچه و تعاريف در زمينه مديريت نيروي انساني و مديريت منابع انساني.
2- نظامهاي موجود در مديريت انساني و مديريت نيروي انساني
3- روش نظام گرا و ارتباط تئوري سيستم با مديريت نيروي انساني يا مديريت منابع انساني
4- مقدمه اي بر مديريت استراتژيك و ارتباط آن با مديريت نيروي انساني
5- ساختارهاي سازماني يا نمودارهاي سازماني و تئوري سازمان
6- نظام نگهداري و جذب در ميديريت نيروي انساني
7- نظام عملكرد مديريت نيروي انساني
8- نظام كاربرد در مديريت نيروي انساني
9- نظام آموزش و بهسازي در مديريت نيروي انساني
10- خدمات رفاهي كاركنان
11- بيمه و بازنشستگي
12- مزد، مزد عادلانه و تئوريهاي مزد
13- بررسي قانون كار و مسائل تامين اجتماعي
14- بررسي آموزش عالي در نظام جمهوري اسلامي ايران
15- سيستم هاي نوين آموزشي
16- دوره هاي آموزش ضمن خدمت
17- مسئله استخدام ، گزينش و بكارگيري نيروي انساني در آموزش عالي
18- بررسي اختلاف و مشكلات كاري (Case Study)
19- مسئله اعتصاب و نحوه برخورد با آن
20- تحليل مديريت منابع انساني در دانشگاه آزاد اسلامي
 

دانلود تحقیق با موضوع بررسی ارزيابي عملكرد كاركنان،
در قالب word و در 34 صفحه، قابل ویرایش.

بخشی از متن تحقیق:
چكيده
اين مقاله روش انجام ارزيابي عملكرد كاركنان را شرح مي‌دهد. معيارهاي ارزيابي عملكرد، ارتباط بين ارزيابي عملكرد با ارزشيابي مشاغل و حقوق و مزايا، فنون مختلف ارزيابي عملكرد، اهداف، مكان و زمان ارزيابي عملكرد، خصوصيات شخصيتي ارزياب و ساير نكات و جزئيات انجام ارزيابي عملكرد از جمله مباحث اين مقاله هستند.
مقدمه
همه افراد حق دارند و علاقمند هستند که از نتايج عملکرد روزانه خود آگاه باشند. اين مسأله در مورد کارکنان وجه ديگري هم پيدا مي‌کند و آن اينست که کارکنان علاقه دارند از نظرات سازمان در مورد خود مطلع گردند و از سوي ديگر سازمان نيز محق است نظرات خود را در مورد منابع انساني سازمان که از اصلي‌ترين سرمايه‌هاي سازمان بشمار مي‌روند ابراز داشته و به اطلاع ايشان برساند. از طرف ديگر از کارکناني که از انتظارات سازمان در مورد خويش بي‌اطلاع هستند چگونه مي‌توان انتظار داشت که در جهت رفع و جبران کاستي‌هاي گذشته اقدام نمايند؟ در همين راستا بايد متذکر شد که در اغلب موارد کارکنان، سازمان يا دست‌کم مدير مستقيم خود را مسئول و مسبب افت يا ضعف عملکرد خود مي‌دانند. دلايل اصلي نياز سازمان‌ها به انجام ارزيابي عملکرد کارکنان عبارتند از:
تشويق عملکردهاي مطلوب و نهي از عملکردهاي نامطلوب کارکنان
پاسخ به اين نياز کارکنان که «حق دارند از نظرات کارفرما در مورد عملکرد خود مطلع باشند».
شناسايي افرادي که قابليت ارتقاء دارند و يا مستحق افزايش دستمزد و مزاياي جانبي هستند.
نياز سنجي آموزشي کارکناني که جهت ارتقاء يا جبران کاستي‌ها نياز به آموزش دارند.