علوم اجتماعی

تحقيق اهميت نظام آموزش و پرورش

نظام آموزش و پرورش بنا به ضرورت تغييرات اجتماعي يكي از سازمانهاي
پيچيده و بزرگ اجتماعي در هر كشوري محسوب مي شود و با رشد و توسعه اجتماعي و
فرهنگي و اقتصادي پيوندي ناگسستني دارد و به تدريج از يك حالت ساده
ابتدايي به يك حالت پيچيده در آمده است . ثمر بخشي اين نظام از يك سو ،
تبديل انسانهاي مستعد سالم ، بالنده ، متعادل و رشد يافته است و از سوي
ديگر تامين كننده نيازهاي نيروي انساني جامعه در بخشهاي متفاوت فرهنگي ،
اجتماعي و اقتصادي است . به دليل چنين اهميتي است كه در عصر حاضر همه
دولتهاي جهاني از كوچك و بزرگ ، قدرتمند و ناتوان و صنعتي تا در حال توسعه ،
پرداختن به آموزش و پرورش مردم خود را در شمار وظايف اساسي مي دانند و
براي همگان ، سراسري و حتي اجباري كردن آن ، تعهدات سنگيني در قانونهاي
اساسي و بنياد خود مي گنجانند و درصد زيادي از توليد ناخالص ملي و بودجه
جاري كشور را به اين امر اختصاص مي دهند . امروز به دليل گسترش علوم و
تجارب بشري و توسعه فن آوري و پيشرفتهاي صنعتي ، گرايش به سازمانهاي آموزش و
پرورش امري فراگير و جهاني شده است . به حدي كه يكي از شاخصهاي مهم رشد هر
جامعه را وسعت دامنه وظايفي مي دانند كه نظام آموزش و پرورش آن به عهده
گرفته است . استقبال روز افزون جوامع گوناگون از آموزش و پرورش سبب شده است
كه دولتهاي مركزي يا ايالتي يا محلي ، سعي كنند با اتخاذ سياستهاي بخردانه
، به آرمان مردم جامعه گوناگون از آموزش و پرورش عمومي و تخصصي ميزان
برخورداري از آموزش و پرورش عمومي و تخصصي متفاوتند . مثلاً در برخي از
كشورها آموزش و پرورش عمومي و اجباري تا پايان دوره متوسطه ، در بعضي تا
پايان دوره راهنمائي و در برخي تا پايان دوره ابتدايي انجام مي گيرد .

فهـرست
مقـدمـه
اهميت نظام آموزش و پرورش
اهداف كلي آموزش و پرورش جمهوري اسلامي ايران :
تعريف آموزش و پرورش دوره ابتدائي
اهميت آموزش و پرورش دوره ابتدايي
ويژگيهاي دانش آموزان دوره ابتدايي
اهداف دوره ابتدايي
اهداف پايه اول ابتدايي
اهداف پايه هاي دوم تا پنجم ابتدايي
كودكان دبستاني
كتابهاي درسي دوره ابتدايي
روشهاي آموزش و پرورش دوره ابتدايي
شيوه هاي تربيت اسلامي
ويژگيهاي معلمان دوره ابتدايي
ضرور ت آموزش در دوران دبستان
تاريخچه آموزش دبستاني در ايران
ويژگيهاي كلي دبستان شهيد عكاس مصور :
محيط مدرسه شهيد عكاس مصور
دبستان عكاس مصور شيفت پسرانه
دبستان عكاس مصور شيفت دخترانه
طرح درس روزانه شماره 1
طرح درس روزانه شماره 2
طرح درس روزانه شماره 3
ارزشيابي اول
ارزشيابي دوم
ارزشيابي سوم

دانلود فایل

دانلود فایل”تحقيق اهميت نظام آموزش و پرورش”

علوم تربیتی

تحقیق ساختار مديريت و نظام آموزش و پرورش در یک مدرسه (مطالعه موردی)

دانلود تحقیق با موضوع ساختار مديريت و نظام آموزش و پرورش در یک مدرسه (مطالعه موردی)،
در قالب word و در 41 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

 خلاصه نوشتار
پيشينه مكتب داري و بنيان نخستين مدرسه
پايه گذاران ديرين و نگهداران راستين مدرسه
مباحثي پيرامون معلّمان مدرسه
سخني پيرامون مدرسه سعادت و دانش آموزان آن
وضعيت امتحانات وكيفيت نمرات
جوايز و هدايا
هزينه و تأمين درآمد و بودجه مدرسه
منابع و مآخذ

پيوست‌ها


بخشی از متن تحقیق:
خلاصه نوشتار:
معارف پروري و روشنفكري، همراه با فراورده ها و محصولات فرهنگي در بوشهر و در دوران گذشته و كنوني، پيشينه اي بس طولاني دارد. به قدمت تمدّن و تاريخ روزگارانش، از عصر عيلاميان تا قرون جديد و از دوران معاصر تاكنون. در دوران معاصر، مدرسه سعادت بوشهر به طرز جديد در سال 1317 هـ. ق. (مطابق با 1278 هـ. ش. و 1896 ميلادي) در محلّ كنوني آن كه هنوز به همان نام پابرجاست، در 108 سال پيش پايه گذاري شد. مدرسة سعادت كه شكل تحوّل يافته مدرسه احمديه در بوشهر مي باشد توسّط احمدخان دريابيگي، حاكم بلندآوازة بوشهر و بنادر خليج فارس- كه خود دانش آموختة رشتة فنون مهندسي از دارالفنون – تهران بود، بنيان گذاري شد. نام مدرسه از نام خانوادگي نخستين معلّم و مدير اين مدرسه كه سعادت بود اخذ و بر آن مدرسه اطلاق گرديد.

مدرسه سعادت بوشهر كه در زمان سلطنت مظفّرالدّين شاه قاجار افتتاح گرديده، نخستين مدرسة غيرانتفاعي كشور بوده كه با خودياري مردم، زير نظر انجمن معارف و وكلاي منتخب مدرسه اداره مي‌شده و …
دانلود فایل

دانلود فایل”تحقیق ساختار مديريت و نظام آموزش و پرورش در یک مدرسه (مطالعه موردی)”